ATIVIDADE DE HISTORIA MANIFESTO COMUNISTA 2015

ATIVIDADE DE HISTÓRIA – 2U.L. RESENHA CRÍTICA DA OBRA: “O MANIFESTO COMUNISTA” (KARL MARX E FRIEDRICH ENGELS) NOMES: GIOVANNA BOUTRIS – 11 LEONARDO ISSOE – 18 LETÍCIA PASSI BATISTA – 20 MATHEUS MARÇAL – 24 PAULO VICTOR SOARES – 27 PROFESSOR: MARCUS TOLEDO – 2D1 PARTE 1: OPINIÃO DO GRUPO. Resenha crítica da obra “Manifesto Comunista”. O século XIX precisa de uma nova ideologia revolucionaria; Após o iluminismo sendo base como revoluções por todo mundo. Os socialistas aparecem tentando formular uma solução para a causa dos problemas da sociedade: o capitalismo. O principal objetivo comunista é combater a evidente desigualdade social entre burguesia e proletariado através de impactantes medidas como dizimar a propriedade privada e revoluções por toda parte do globo. O Manifesto expressa ideais comunistas através de uma linguagem simples e direta que se torna mais acessível aos proletários, público alvo do livro, porém o livro exclui as classes mais pobres como escravos, mendigos, lavadeiras, bandidos e desempregados evidenciando que a revolução é apenas para os trabalhadores operários, o que deixa evidente a preocupação de formar uma consciência nos trabalhadores sobre o antagonismo entre as duas classes, com a finalidade de que os mesmos voltem suas forças politicas e sociais na luta contra a burguesia e assumam o poder. A teoria do livro tem como base a primeira frase “A historia de todas as sociedades que já existiram é a historia da luta

Introdução Este trabalho contém informações importantes sobre o livro “A Era dos Extremos”, nas quais se relacionam com o contexto histórico estudado no quadrimestre atual. Há também uma resenha crítica sobre o capítulo “Rumo ao Abismo Econômico” com a opinião dos alunos do grupo baseada na leitura do capítulo e nos conhecimentos adquiridos com as aulas dadas. A Era dos Extremos A Era dos Extremos: O breve século XX 1914-1991 Hobsbawn divide a história do século xx em três eras, a…

Resenha do texto: SANTOS, Boaventura Sousa. “Um mapa de alternativas de produção.” Por: Enoilma Silva O texto Um mapa de alternativas de produção, da autoria de Boaventura Sousa Santos, é um dos capítulos do livro Produzir para viver: os caminhos da produção não capitalista, editado pela Civilização Brasileira em 2002. Versa sobre as formas cooperativas de produção, com foco na tradição cooperativa, no associativismo e no socialismo. Apresenta o complexo cooperativo de Mondragón na…

ESCOLAS e FACULDADES QI CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS ECONOMIA E MERCADO RESENHA DA OBRA DE CELSO FURTADO INTITULADA COMO FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL Mayara Follmann Professora: Mario Gravataí 2013 RESENHA DE ECONOMIA A obra de Celso Furtado intitulada como Formação Econômica do Brasil causou para intelectuais de diferentes formações teóricas à época de sua publicação um forte impacto nos seus conceitos sobre a economia atual do Brasil. Por…

C CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- ANO 2009 “ANTES O MUNDO ERA PEQUENO PORQUE A TERRA ERA GRANDE. HOJE O MUNDO É MUITO GRANDE PORQUE A TERRA É PEQUENA”. GILBERTO GIL RESENHA: ALUNA: ELEMÁRCIA CARVALHO GUIMARÃES DATA : 26 DE MARÇO DE 2010 PROFESSORA: LUCIANA IDENTIFICAÇÃO DA OBRA: “ A CONSTRUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO…

Resenha críticaRelatório Lugano Título: O Relatório Lugano Autor(a): Susan George Boitempo Editorial, 2002, Brasil. páginas da obra: 224 Capítulo Resenhado: capítulos 1 e 2 Prefácio: Laymert Garcia dos Santos País de origem: França em 1999 O Relatório Lugano apresenta uma projeção sistematizada de para onde vamos, como sociedade, proporcionou-me uma…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFIEO RESENHA DO LIVRO: PENSAMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO RICARDO BIELSCHOWSKY OSASCO OUTUBRO DE 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFIEO RESENHA DO LIVRO: PENSAMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO Trabalho avaliativo para a disciplina Formação Econômica do Brasil ministrado no curso de Administração de Empresas da UNIFIEO OSASCO OUTUBRO DE 2011 INTRODUÇÃO A resenha tem como objetivo relatar…

nas praças, entre outras maneiras, uma modalidade não sendo mais importante do que a outra. São diferentes as formas de compreender o papel da escola na sociedade. Nos anos 20 do século passado, o movimento da escola nova no Brasil, passou a questionar a educação a escola tradicional, propôs então uma escola em que o aluno fosse o centro das atenções, para assim ocorre de fato à formação de um homem novo. Vários outros foram os movimentos que se deram de desescolarização, taxando a…

CARACTERÍSTICAS GERAIS DA REVOLUÇÃO BURGUESA NO BRASIL Florestan Fernandes define a revolução burguesa como sendo o “conjunto de transformações econômicas, tecnológicas, sociais, psicológicas, culturais e políticas que só se realizam quando o desenvolvimento capitalista atinge o clímax de sua evolução industrial” (Fernandes, 1987, p. 203). Essas múltiplas transformações caracterizam o processo sócio-histórico constituidor da sociedade brasileira moderna.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS Campus Arapiraca Curso de Administração Pública Sidcley do Nascimento Silva Resenha Critica Bases teórico-metodológicas da administração política Arapiraca 2013 Sidcley do Nascimento Silva Resenha Critica Bases teórico-metodológicas da administração política Arapiraca 2013 SUMÁRIO Obra…