Resenha do livro - PROJETO DE PESQUISA COMO UM INSTRUMENTO DIDÁTICO: técnicas compreensivas para a sua elaboração

PROJETO DE PESQUISA COMO UM INSTRUMENTO DIDÁTICO: técnicas compreensivas para a sua elaboração COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Projeto de pesquisa: entenda e faça. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. ISBN 978-85-326-2448-2. Marco Antonio F. Da Costa, engenheiro quimíco, ex-bolsista de pós-graduação da Fundação Alfried Krupp (Alemanha/CNPq, no Departamento Federal de Saúde da Alemanha/Institut Paul Erlich e Universidade de Giessen). Fez estágios de aperfeiçoamento no Institut Mérieux (Lyon-França) e no Food and Drugs Administration (FDA-USA). É mestre em Educação, mestre em Psicopedagogia, doutor em Ciências, professor e pesquisador da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz, docente-orientador no Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/Fiocruz. Maria de Fátima Barrozo da Costa, engenheira química, ex-bolsista de pós-graduação da Fundação Alfried Krupp (Alemanha/CNPq, no Departamento Federal de Saúde da Alemanha) e da Jica/Japão, em avaliação ambiental. É mestre em gestão Ambiental, doutora em Sapude Pública, pesquisadora do Centro de Estudos de saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (Cesteh-Fiocruz), docente-orientadora no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Biociências e Saúde do IOC/Fiocruz. Projeto de Pesquisa: entenda e faça é um livro extenso, com 136 páginas divididas entre: Prefácio, Capítulo 1: Introdução à Produção do Conhecimento, Capítulo 2: O Projeto…

trabalho na sala de TCC 1: Período Disciplina Atividades Data de Entrega Detalhamento do conteúdo a ser apresentado para composição do Projeto Didático 5º. Semestre TCC 1 – Disciplina de construção da proposta para o Projeto Didático 1ª Entrega- Organização do grupo e escolha do tema Entrega na 3ª semana, com devolução da correção do professor na 6ª semana Entrega de documento inicial com: A -) Nome completo dos alunos que compõem o…

ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. A avaliação do livro didático de História: diálogos entre pareceristas e professores à luz dos Guias de Livros Didáticos do PNLD Yara Cristina Alvim * Resumo: O presente trabalho busca investigar o processo de avaliação dos livros didáticos de História, executado pelo Programa Nacional de Livro Didático (PNLD), tendo como foco a análise do(s) olhar(es) dos pareceristas sobre as coleções didáticas a partir dos lugares sociais…

PNLD - Programa Nacional de Livros Didáticos O Programa Nacional de Livros Didáticos – PNLD é um programa do governo federal brasileiro. De acordo com o Ministério da Educação o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) tem como principal objetivo subsidiar o trabalho pedagógico dos professores por meio da distribuição de coleções de livros didáticos de qualidade aos alunos da educação básica, do ensino fundamental e médio, de forma universal e gratuita. Após a avaliação das…

O LIVRO DIDÁTICO EM QUESTÃO SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA .............................................................................................................. 02 Antônio Carlos Pavão PGM 1 ENSINAR CIÊNCIAS FAZENDO CIÊNCIA ....................................................................................... 07 Antônio Carlos Pavão PGM 2 O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE 1ª A 4ª SÉRIE .......................................... 14 João B. Pitombeira de…

# Mobilizar os conhecimentos adquiridos sobre o gênero editorial na criação de um novo texto do mesmo gênero. Capítulo de referência no livro didático do curso: capítulo 35: “Editorial”. Atende aos PCN’s – Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias – Competência de Área 1: aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para sua vida. Habilidade 2: recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e…

Balaban Diretor de Ações Educacionais Rafael Torino Coordenadora Geral dos Programas do Livro Sônia Schwartz Coelho Equipe Técnica – FNDE Silvério Morais da Cruz Neuza Helena Portugal dos Santos Rosalia de Castro Sousa Revisão Leonardo Barros de Oliveira Projeto Gráfico, Diagramação e Capa Tatiana Fonoura Rivoire Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) História : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2008 / Secretaria de…

FUNDO NACIONAL DE DESEVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO - PLi JOSÉ ALMEIDA DA SILVA RENATA LINA OLIVEIRA PEREIRA SIBELY LAUREANO FERREIRA DE LIMA PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO - PNLD REJANE MARIA DA SILVA BOM SUCESSO- PB 2013 FUNDO NACIONAL DE DESEVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO - PLi JOSÉ ALMEIDA DA SILVA RENATA LINA OLIVEIRA PEREIRA SIBELY…

DO LIVRO DIDÁTICO PNLD – 2011 Maio 2010 Ministério da Educação PNLD – PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO Criado por meio DIDÁTICO do Decreto-lei nº 91.542, de 1985 e agora regulamentado pelo Decreto 7.084, de 27/01/2010, tem por objetivo fornecer aos alunos da rede pública, material didático de qualidade. Neste ano de 2010, as escolas farão a escolha dos livros didáticos para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), que serão utilizados dos anos de 2011 a 2013. O PNLD é constituído de várias…

Sumário 1 Trabalho Científico e Monografia ...............................................................2 1.1 Os Trabalhos Didáticos ..........................................................................2 1.1.1 O TCC- Trabalho de Conclusão de Curso ........................................2 1.1.2 O Relatório da Pesquisa de Iniciação Científica .................................2 2 Resumos e…