Linguagem juridica

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM ETAPA 2: RESENHAS DE ARTIGOS LINGUAGEM JURÍDICA E ARGUMENTAÇÃO 2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM ETAPA 2: RESENHAS DE ARTIGOS Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Desafio de Aprendizagem Etapa 2, apresentado ao Curso de Direito do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande, solicitada pelo Prof. Esp. , como requisito para a avaliação da disciplina Linguagem Jurídica e Argumentação. CAMPO GRANDE, MS 2012 1 INTRODUÇÃO Este trabalho é construído sobre a justificativa de melhorar e aprimorar o nosso conhecimento na área de Linguagem Jurídica, o exercício de que terá segmento conforme indicações das normas do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande do Curso de Direito, partindo do pressuposto de que a pesquisa é o fomento para a construção do saber construtivo. Desta forma a instituição age para que este exercício seja a prática real, prática da ampliação do conhecimento, visando formar e ampliar o conhecimento do profissional queira agir no cenário do Direito. Através deste desenvolvimento pretende-se criar no aluno o interesse e envolvimento com o desenvolvimento de pesquisas e construção do conhecimento, promovendo não somente uma prática redacional ,mas também a prática da sintetização e

(/)  Busque por título, autor, editora, ISBN... Explorar Entrar (/login/) SHAREit - Connect & Transfer GRÁTIS (671.656) 200 mais rápida do que Bluetooth, Velocidade até 20M/s Resenhas - Apologia de Sócrates Recentes (/livro/resenhas/5337/recentes/) Mais Gostaram (/livro/resenhas/5337/mais-gostaram/) Mais Comentadas (/livro/resenhas/5337/mais-comentadas/) Amigos (/livro/resenhas/5337/amigos/) Seguidos (/livro/resenhas/5337/seguidos/) 22 encontrados | exibindo 1 a 15 1 | 2…

FILOSOFIA: OS FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS SÓCRATES E OS SOFISTAS PLATÃO Fabiana Rachel Rio de Janeiro 2013 Universidade Estácio de Sá – Unidade Norte Shopping Faculdade de Psicologia Curso de Filosofia Professora: Liana Furtado Ximenes Trabalho elaborado por: Rachel do Nascimento Barcelos; Fabiana Matrículas: Turma: Turno: Introdução: Este trabalho consiste em um resumo acompanhado de uma resenha crítica sobre os filósofos…

“A República” - Resenha - A República foi escrita por Platão, servindo-se da figura de Sócrates como personagem principal, considerado como um dos filósofos mais influentes de todos os tempos preocupa-se com o conhecimento das verdades essenciais que determinam à realidade e a partir disso estabelece princípios éticos que norteiam o mundo social da Grécia antiga. Muito aprende com Sócrates contra os sofistas. O livro é composto por diálogos que abrangem vários conceitos,…

RESENHA O pensamento exige método, o conhecimento depende dele. Campo Grande-MS 2015 UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO RA 160873 LETICIA santos de souza RESENHA O pensamento exige método, o conhecimento depende dele. Resenha correspondente a Disciplina de Metodologia Cientifica – Ministrada pelo Profº André Varella Campo Grande - MS 2015 1.1…

da Caverna, também conhecido como Alegoria da Caverna é uma passagem do livro A República do filósofo grego... Salvar este Trabalho Os Meios De Comunicação Modernos e a Alegoria Da Caverna De Platão totalmente diferente da vivida todo aquele tempo, voltou à caverna e convidou todos a subirem, na alegoria perfeita da função do filósofo: mostrar a verdade, clarear... Salvar este Trabalho Resenha Alegoria Da Caverna, De Platão ainda demonstrando que a ignorância ainda existe. Quando o…

RESENHA: A Escola e o Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos e Político Mario Sergio Cortella Resenha: A Escola e o Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos e Político È impossível falar de Mario Cortella sem falar de Paulo Freire, portanto falar de ambos é falar da Pedagogia da Autonomia. Mario Sergio cortella discorre em seu livro a Escola e o conhecimento Fundamentos Epistemológico e Político: O livro é composto por quatro capítulos importantes no primeiro capitulo traz…

Livro: Para Compreender a Ciência Resenha Crítica,mkkk0 Cap. 3 O pensamento exige método, o conhecimento depende dele. Maria Amalia Pie Abib Andery, Membro do corpo editorial dos periódicos Temas em Psicologia e Revista Brasileira de Análise do Comportamento e autora do livro Para Compreender a Ciência. A autora aborda fatos que ocorreram antes da era cristã, deixa bem explicito os aspectos economicos, politico e social que a população grega vivia e ao falar sobre Atenas a…

Grécia, o sítio arqueológico onde funcionou o Liceu – a escola fundada por Aristóteles (384-322 a.C.), para concorrer com a Academia, a escola anterior, fundada por seu antigo professor, Platão (427-347 a.C.). A fundação do Liceu não reflete nenhuma ingratidão do discípulo com seu mestre, que por sinal já havia morrido cerca de dez anos quando a escola aristotélica surgiu (336 a.C.). Filho de Nicômaco, amigo e médico pessoal do rei macedônio Amintas II, pai de Filipe II da Macedônia. É…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA NEUZA HELENA CARVALHO DE OLIVEIRA RESENHA CRÍTICA “INICIAÇÃO A HISTORIA DA FILOSOFIA” Cruz das Almas – BA 2013 NEUZA HELENA CARVALHO DE OLIVEIRA RESENHA CRÍTICA “INICIAÇÃO A HISTORIA DA FILOSOFIA” . Cruz das Almas – BA 2013 MARCONDES, Danilo. Iniciação da história da Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein, 2 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2007, p. 40 – 82. Danilo…