Resenha Crítica Odontologia

............. 6 2.1 Resenha Crítica ...................................................................................... 7 3 Grávida aos 14 anos? ................................................................................ 8 3.1 Resenha Crítica ...................................................................................... 9 4 Peter Pan .................................................................................................. 10 4.1 Resenha Crítica .....................

FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL - FACIMED CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA RESENHA - A LEI DO ATO MÉDICO CACOAL/RO 2012 MIDIÃ AGADA CAMPOS VIEIRA RESENHA – A LEI DO ATO MÉDICO Resenha apresentada à Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, como parte integrante dos requisitos para a avaliação na disciplina de Metodologia do Curso de Graduação em Fisioterapia sob a orientação do professor Especialista ou Mestre Irlei dos Santos. Cacoal/RO 2012 1

2007 Mateus Vorpagel RESENHA DE “A AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE HABILIDADES PARA TRABALHAR EM EQUIPE ENTRE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS” DE FERNANDA PASQUOTO E SOUZA, JANAINE KIELING MONTEIRO E GISELE BEATRIZ ZATT ELGUES Revista Psico-USF Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, volume 12, número 2, PP. 157-164 O artigo “A avaliação do nível de habilidades para trabalhar em equipe entre professores universitários” de Fernanda Pasquoto e…

Associação entre cefaleias e disfunção temporomandibular: uma revisão de literatura / Dennys Ilan Amorim Rêgo; Bruno Luiz Trindade. Orientador(a): Prof.º Dr. José Guilherme Férrer Pompeu. -- Teresina, 2012. 42. f. Monografia (Bacharelado em Odontologia) Faculdade NOVAFAPI, Teresina, 2012. 1. Cefaleia 2.Articulação Temporomandibular 3.Dor facial. I. Título. CDD 615.8 3 4 DEDICATÓRIA Aos meus pais, pelo imenso esforço que sempre dedicaram à educação dos filhos e pelo exemplo

educação e globalização, e procuram despertar nos alunos uma atitude crítica e reflexiva em relação a esses temas. A quinta unidade trabalha a construção de parágrafos dissertativos. A fim de mostrar que um ponto de vista sobre determinado assunto deve ser bem fundamentado, são abordados alguns procedimentos argumentativos, como comparação, enumeração e explicitação, entre outros. A sexta unidade traz o tópico resenha. Esse tema é tratado por meio de explicações, exemplos e exercícios a

RESENHA CRÍTICA I. IDENTIFICAÇÃO DO AUTOR II. RESUMO DA OBRA (POR CAPÍTULOS) III. CONCLUSÃO DO RESENHISTA IV. CRITICA DO RESENHISTA V. CONSIDERAÇÕES FINAIS I CREDENCIAIS DOS AUTORES Martin Seligman é dono de um currículo privilegiado com mais de trinta anos. Como pesquisador e professor de uma das maiores instituições acadêmicas americanas, seu trabalho tem, tanto no tempo como na casuística, uma relevância que dificilmente encontra paralelo. Autor…

ITPAC-INSTITUTO TOCANTINENSE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS PORTO LTDA. Rua 02 Qd 07, S/N – Jardins dos Ypês– Porto Nacional – TO – CEP 77.500-000 Fone: (63) 3363 – 9600 - CNPJ – 10.261. 569/0001 – 64 www.itpacporto.com.br PROGRAMA DE DISCIPLINA Curso : Odontologia Disciplina: Metodologia da Pesquisa Carga Horária: 36 horas Semestre: 1º Professor: Dr. Aparecido Osdimir Bertolin Período : 1º Ano: 2013 1. Ementa da Disciplina Estudo das diretrizes metodológicas para o trabalho científico…

literatura científica de forma crítica, responsável e construtiva. Situações presentes tanto na vida acadêmica como na vida profissional. Com isso, as possibilidades na desenvoltura das atividades de Investigação Científica de forma eficiente, coerente e necessária para a sua formação e ser utilizada no seu cotidiano. Nesse sentido, os acadêmicos sentiram-se desafiados e aceitaram a produzir um Projeto de Pesquisa, acrescentado pela apresentação de Relatório, Valores e Críticas,…

ETAPA 1 Resenha Crítica 1.1 Passo Gestão por Competência na Prática. A busca por melhoria nas práticas organizacionais tem levado muitas empresas a adotarem modelos e metodologias que tenha como principal objetivo o desenvolvimento coletivo e o aprendizado organizacional. A implantação dessas metodologias proporciona o crescimento profissional de seucolaboradores, torna-os um diferencial para as organizações que buscam se manter competitivos no mercado. O modelo de…

etc. Por isso, antes de fazer um resumo você deve saber a que ele se destina, para saber como ele deve ser feito. Em linhas gerais, costuma-se dizer que há 3 tipos usuais de resumo: o resumo indicativo, o resumo informativo e o resumo crítico (ou resenha). No meio acadêmico, no entanto, deve-se limitar ao conteúdo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor. Um resumo resultante de uma pesquisa deve ter: a) tema e objetivo(s); b) justificativa da importância do tema/pesquisa; c)…