resenha crítica

RESENHA CRÍTICA “A Invenção da Infância”, de Liliana Sulzbach, diretora de documentários como: “O cárcere e a rua (2004)”, “O pulso” e “ O Branco” (2000), nos faz refletir nesse documentário sobre o que é ser criança no mundo contemporâneo. O filme conta com relatos de mães que tiveram um número grande de filhos e os perderam por diferentes problemas de saúde e condições precárias. Além destes relatos, o curta contou com a participação de crianças classes social diferente. No estado Bahia, crianças como Gilmar, José Mario e Adriano, trabalhadores da pedreira de Santa Luz dizem trabalhar por obrigação de ajudar os pais. Falam com convicção e muita responsabilidade e por isso, se consideram adultos por esses atos. Mas muito deles, mesmo com cansaço e as condições que vivem, encontram tempo e disposição para se dedicarem aos estudos. Com a ideia de ter condições de sair daquele lugar. Em situação e discursos diferentes, crianças como Ana Lívia, Beatriz e Carolina de São Paulo, contam como são suas vidas. Também mantém o discurso de responsabilidade no dia a dia. Porém, dividem seu tempo entre os estudos e atividades que as crianças da Bahia não têm acesso: como aulas de natação, tênis, inglês, vídeo game. Apesar dos relatos serem apenas de dois estados, o documentário soube abordar de acordo com a realidade do país. Que enquanto algumas crianças tem sua infância normalmente, outras a têm interrompida por um amadurecimento forçado, devido a necessidade de…

ASSUMPÇÃO A HORA DA ESTRELA: DO LIVRO PARA O FILME SÃO PAULO 2010 ISABELLE DE OLIVEIRA SALUSTIANO JACYARA PEREIRA MACIEL MARIANA FLORA DURANTE ASSUMPÇÃO A HORA DA ESTRELA: DO LIVRO PARA O FILME Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas (APS) para obtenção de nota semestral no curso de Letras, apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Orientador: Profª Edna Tarabori Calobrezi …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino. …

ATPS Projeto III Enviado por Helena1412 18/09/2014 2268 Palavras PÁGINA 10 DE 10  Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Curso de Pedagogia-5º semestre Projeto Multidisciplinar III Projeto Multidisciplinar III Sumário Introdução Resenha Critica Síntese Conceito do Projeto Educativo Temática do Projeto Tabela de Desenvolvimento do Projeto Avaliação. Resenha de curta metragem *A invenção da infância* Maré Capoeira* O menino da favela e a Tampa…

abrangendo as diversas áreas do conhecimento, inserindo na realidade e viabilizando múltiplas relações sociais, o projeto auxilia o aluno a ser consciente de seu processo de aprendizagem e exige do professor uma postura flexível de pesquisador onde os desafios e conflitos o estimulem e não o paralisem. Os projetos surgem na relação professor-aluno, na medida em que o professor é capaz de atribuir significados à curiosidade despertada por assuntos e atividades, as perguntas feitas ao que…

Moreira RA: 2505064219 Eliana Santos RA: 4732805364 Prisciane Maria Marciano RA: 2321389625 Tutor EAD: Tatiane Heiffig Borges Bispo São Caetano 5º Semestre 2013 PROJETO MUTIDISCIPLINAR III Sumário Introdução Resenha Critica Síntese Conceito do Projeto Educativo Temática do Projeto Tabela de Desenvolvimento do Projeto Avaliação. Resenha dos curta metragem *A invenção da infância* Maré Capoeira* O…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUACIONAL – UNIDERP UNIABC – SANTO ANDRÉ PEDAGOGIA – EAD Ana Paula de Lucena RA: 7090572882 Daniela Feitosa RA: 67.513.561-41 Fabiana Parizotto RA: 69.464.602-72 Patricia C. de Sousa RA: 69.184.168-73 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III TUTORA PRESENCIAL DÉBORA PANSARELLI Santo André 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. O PROJETO EDUCATIVO 4 3. RESENHAS 5 4. JUSTIFICATIVA DO TEMA 7 5. PROJETO: CONTOS E BRINCADEIRAS 8 6. AVALIAÇÃO 11 7.…

professor-tutor a distância Alessandra Cecilia Ramos. CIDADE – ESTADO 2014 Sumário Introdução Neste espaço, elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos, da ATPS. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização do grupo para fazer esse trabalho. Para finalizar a apresentação, seria bom falar como o trabalho está organizado e sobre o tema pesquisado. …

professor-tutor a distância Alessandra Cecilia Ramos. CIDADE – ESTADO 2014 Sumário Introdução Neste espaço, elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos, da ATPS. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização do grupo para fazer esse trabalho. Para finalizar a apresentação, seria bom falar como o trabalho está organizado e sobre o tema pesquisado. …

você deverá escrever (individualmente) uma resenha crítica dos textos lidos, ressaltando os pontos que achou mais relevante. Depois você deverá reunir com seu grupo e cada um apresentar os pontos que acharam relevantes, comentar os textos lidos e, finalmente, elaborar uma síntese dos principais pontos discutidos pelo grupo, evidenciando o conceito de projeto educativo e sua relevância em educação. Textos indicados: ALMEIDA, M. E. B. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. 1999.…