Projeto e |pr´stica de Ação Pedagogica

maior numero de profissões possíveis e não somente aquelas cuja especialização técnica exigisse desde longo tempo uma formação escolarizada, de outro lado, um enriquecimento interno dos programas concebidos, de maneira a fornecer aos futuros profissionais uma cultura geral aumentada, tendendo mesmo a reunir um vasto fundo comum a todas as formas de ensino de nível secundário. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&7 PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Maria Amélia Santoro Franco Campinas: Papirus, 2003, 144p. O livro é uma contribuição diferenciada entre os estudos epistemológicos da Pedagogia por tratar-se de uma pesquisa de base, de fô- lego teórico. O objetivo sistematicamente re- afirmado ao longo do texto é a busca de fun- damentos para compreender a cientificidade da pedagogia no seu caminho para se constituir ciência em educação. Seu foco não está na vi- são positivista de ciência, mas na relação entre práxis e epistemologia, uma vez que a especi- ficidade epistemológica da pedagogia encontra seu suporte, na prática educativa, práxis consi- derada em uma dimensão de intencionalidade. Precisamente porque a pedagogia viabiliza uma práxis educativa, a práxis pedagógica será o exercício do fazer científico da pedagogia sobre a prática educativa. A obra, em três capítulos, mostra no pri- meiro os caminhos históricos da Pedagogia, no segundo, apresenta as bases teóricas e episte- mológicas da pedagogia como ciência…

Comunicação Empresarial I Profa. Esp. Viviane Andrade Oliveira Vivianeandrade26@gmail.com EMENTA: Capacidade de redigir com concordância verbal e desenvolvimento do conteúdo oferecido. Conhecimentos necessários em Língua Portuguesa para que o aluno tenha um bom desempenho na identificação e produção de diversos textos, em especial, textos técnicos relativos ao curso. Comunicação e linguagem. Língua e fala; modalidades oral e escrita; variação linguística.…

Universidade Estadual de Montes Claros- Unimontes. Revisora linguística de textos técnicos, acadêmicos e científicos. WANEUZA SOARES EULÁLIO Mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC-MINAS, especialista em Alfabetização (Unimontes) e Linguística Aplicada à Língua Materna (Soebras) e graduada em Letras Português/Inglês pela Universidade Federal de Viçosa – UFV. É Revisora linguística de textos para concursos públicos e…

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Unidade II 5 CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO TEXTO Caro aluno, o texto a seguir é de autoria de Chico Buarque, notório compositor. Ao ler o texto, você pode afirmar que se refere a um contexto atual, vivido pelos meninos hoje? Doze anos Ai, que saudades que eu tenho Dos meus doze anos Que saudade ingrata Dar banda por aí Fazendo grandes planos E chutando lata Trocando figurinha Matando passarinho Colecionando minhoca Jogando muito botão Rodopiando pião Fazendo…

(multiplicativos e fracionários) O TEXTO Você sabe definir o que é um texto? Uma única frase é um texto? Uma única palavra é um texto? Uma imagem é um texto? Para identificarmos um texto devemos atender a algumas condições: Ele deve ser lido e interpretado; O sentindo final precisa ser diferente do sentido das partes que o constituem; Ele sugere ( e muitas vezes revela) uma intenção especifica por parte de quem o criou. Quando falamos de texto, identificamos um uso…

2 M at e r i a l S u p l e m e n ta r Exercícios de Ortografia Obs.: fizemos modificações nas questões em que havia necessidade de se ajustarem ao Novo Acordo Ortográfico. Ao trabalhar com questões de acentuação gráfica e de emprego do hífen, portanto, considere apenas os novos dispositivos advindos do Acordo citado. 1. NCE-UFRJ – A opção em que as duas palavras destacadas não são acentuadas segundo a mesma regra de acentuação gráfica é:  universitário –…

fiéis, que poderiam afastar-se do cumprimento dos seus deveres morais e questionar os dogmas da fé católica. “... o Concílio de Latrão, em 1512, muito atento instituiu a censura no mundo católico. Essa orientação se confirmou com o Concílio de Trento, 1545 a 1563, demonstrando que, em matéria de censura, a Igreja antecipou-se ao Estado. Mesmo quando, pela primeira vez, em Portugal o Estado ditou normas sobre os impressos, sua preocupação predominante e ostensiva foi a de salvaguardar as…

vindo a público pelo Instituto Paulo Montenegro, na série de pesquisas intitulada Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional (Inaf). É considerada alfabetizada funcional uma pessoa capaz de utilizar a leitura e a escrita para fazer frente às demandas de seu contexto 1 Fonte: IBGE/2002 Instituto C&A - Prazer em Ler 5 social e usar essas habilidades para continuar aprendendo e se desenvolvendo ao longo da vida. A quinta edição do Inaf, divulgada em setembro de 2005,…

solicitadas, e pela torcida; A Hildo Leal da Rosa e Marcília Gama, no Arquivo Público de Pernambuco, pelas indicações e favorecerem o acesso à documentação; A Ana Paula Pacheco e a Profª. Fátima Nascimento no Setor de Etnologia/ Departamento de Antropologia do Museu Nacional/UFRJ, pelo acesso às panelas Xukuru; À Profª. Marília Facó Soares, no Setor de Lingüística do Museu Nacional/ UFRJ, pelo acesso à documentação microfilmada e às fotografias do acervo Curt Nimuendajú. A Adilson…

Interpretação de Texto Profª Maria Tereza Interpretação de Texto Professora: Maria Tereza Faria www.acasadoconcurseiro.com.br Edital: Leitura, compreensão e Interpretação de Texto – Compreensão global do texto. Estruturação do texto: recursos de coesão. Significação contextual de palavras e expressões. Informações literais e inferências possíveis www.acasadoconcurseiro.com.br Aula 1 Procedimentos Observação de 1. Fonte bibliográfica e gênero textual Efeitos de Chernobyl…