Resenha Critíca do Filme Corrente do Bem

A Corrente do Bem O filme conta a história de um professor de Estudos Sociais chamado Eugene e de seus alunos, a história começa no inicio de um ano letivo, onde logo no primeiro dia de aula o professor propõe aos alunos um desafio. Este desafio baseia-se em um trabalho no qual o objetivo é de mudar o mundo, o que particularmente achei uma idéia fantástica, pois se analisarmos os dias atuais, e imaginarmos um trabalho deste em cada escola, talvez não teríamos tantos jovens rebeldes, ou pelo menos, alguns deles estariam tentando ajudar alguém, ou tentando melhorar em alguma coisa. Esse trabalho era uma proposta que instigava uma participação mais ativa no mundo onde viviam para deixá-lo melhor, e cada um dos alunos levou a sala de aula uma proposta, uma idéia, algumas bem interessantes já outras nem tanto. Muitos alunos desenvolveram atividades sobre o meio ambiente, sem muita inovação, mas idéias que poderiam dar certo, se tivessem pessoas que acreditassem nelas, e dessem continuidade a elas. Porém como praticamente em toda a sala de aula, teve um aluno que se destacou Trevor era o nome dele, ele levou uma idéia nova e muito interessante. Ele propôs um jogo, em que a pessoa, a cada favor recebido, tinha de retribuir para outras três pessoas, e assim sucessivamente. Que idéia maravilhosa, Trevor realmente estava decido a auxiliar na construção de um mundo melhor. Seu trabalho tinha como base transformar a vida das pessoas, e chamou seu trabalho de PASSE…

Nome: Angela Título: A corrente do bem O filme corrente do bem relata a história de um professor e seus alunos da sétima série no inicio de um ano letivo.Eugene simonet é um professor de estudos sociais e durante uma de suas aulas o professor lança um desafio ao seus aluno que é para o ano inteiro e o objetivo desse trabalho é desenvolver ideias pra mudar o mundo e coloca-las em ação.E cada um dos alunos apresentaram ideias interessantes que envolve o ambiente.Mas porém um de seus…

A corrente do bem retrata a história de um professor e de seus alunos no início do ano letivo. Eugene é professor de Estudos Sociais e durante suas aulas fez um desafio aos alunos: deveriam desenvolver um trabalho com o objetivo de mudar o mundo. Era uma proposta que instigava uma participação mais ativa no mundo onde viviam para deixá-lo melhor. Todos trouxeram idéias, algumas até interessantes, outras nem tanto. A maior parte deles desenvolveu atividades sobre o meio ambiente, sem…

FACULDADES INTEGRADAS DE CARATINGA CURSO DE DIREITO NÚCLEO DE TCC E PESQUISA/FIC MANUAL À CONFECÇÃO DE RESUMOS E RESENHAS Prof. Msc. Eder Marques de Azevedo Coord. Núcleo de TCC e Pesquisa/FIC Caratinga, 2011 SEÇÃO I – COMO ELABORAR RESUMOS Deve-se considerar a existência de duas espécies de resenhas, a saber: o “resumo” e a “resenha-crítica”. No tocante ao “RESUMO” propriamente dito, é também conhecido como “RESENHA-RESUMO”, consistindo na elaboração de texto…

processo de conhecimento. Imaginemos um muro bem alto separando o mundo externo e uma caverna. Na caverna existe uma fresta por onde passa... 894 Palavras4 Páginas O Seminárista Professor: Sandro Platão e o Mito da Caverna Julho/2013Centro Educacional SESI-332 Boituva Nome: Amália de Castro Antunes nº02 2º ano A Disciplina: Filosofia Professor: Sandro Platão e o Mito da Caverna Julho/2013 Biografia de... 967 Palavras4 Páginas filosofia MIto ....................3 2 O QUE É…

IAN VIANA RESENHA DO FILME: SENHOR DAS ARMAS Atividade apresentada ao curso de bacharelado em Administração da Faculdade Regional da Bahia - UNIRB, como requisito de avaliação parcial da disciplina Filosofia e Ética– Turma do III semestre/noturno. Professor (a): Norma Mendes Salvador/BA 2013 Introdução A resenha faz parte da disciplina Filosofia e Ética com relação ao filme “O Senhor das Armas” que amplamente…

1º O fichamento bibliográfico é o resumo, resenha crítica ou comentada das idéias principais abordadas por determinada obra, podendo ser feito em uma ficha ou folha de papel, em um arquivo de computador ou em uma base de dados, facilitando a procura de um determinado assunto. 2º A Metodologia é o estudo dos métodos. Ou então as etapas a seguir num determinado processo. Tem como objetivo captar e analisar as características dos vários métodos indispensáveis, avaliar suas capacidades,…

entre as orações. Observe nos quadros abaixo as principais conjunções e sua classificação. Conjunções Coordenativas: Classificação Conjunções Exemplos Aditivas e, nem, mas também , como também, bem como, etc. Pedro é educado e gentil. Adversativas Mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto, etc. Não se esforçou muito, porém obteve um bom resultado. Alternativas Ou ... ou; ora...ora; quer...quer; já...já, etc. Ou você estuda ou trabalha. Conclusivas Logo, portanto, por…

Estudo dirigido: Produção de texto acadêmicos e/ou científicos: Resumo, resenha e fichamento. Profª Sineide Gomes 1. RESUMO : 1.1 A importância da leitura: A leitura é muito importante para todas as pessoas e para os universitários, nem se cogita o contrário, mesmo em tempo de tecnologia informática, porque o que muda é o suporte de escrita, e logicamente, da leitura. Ela permanece cada vez mais necessária. A leitura ea escrita são elos de uma mesma corrente, uma está encaixa na…

Língua Portuguesa e Literatura Aluno Caderno de Atividades Pedagógicas de Aprendizagem Autorregulada - 01 2ª Série | 1° Bimestre Disciplina Curso Bimestre Série Língua Portuguesa Ensino Médio 1° 2ª Habilidades Associadas 1. Relacionar os modos de organização da linguagem na literatura às escolhas do autor, à tradição literária e ao contexto social da época 2. Reconhecer a importância da enumeração e da eliminação como processos para elaboração do resumo e da resenha. 3. na…