Resenha crítica mas afinal o que é a educação física ?

"Não podemos apresentar um projeto de educação física como ela é" Walter inicia seu discurso com uma crítica aos definidores da ed. física ao dizer que só podemos definir algo em absoluto se o mesmo não tem história. Matutando sobre a relação entre cultura, história e ed. física, além das grade currículares do curso nas faculdades e universidades começo a perceber a importântia, não da definição, mas de não se ater apenas nos movimentos físicos, pois para cada situação de tempo e região a ed. física se mostra necessária de formas variadas, portanto sou contra a definição de gaya quando ele diz ser a cultura corporal do movimento humano. Acho interessante quando walter diz ser importante se ter maior clareza na pergunta, pois na pergunta em si se encontra a resposta, se toda pergunta provém de uma necessidade, então é importante saber a necessidade da ed. física para definir o projeto na sociedade. O desconforto que se da na questão do debate se da na generalidade da mesma, como poderia se da por uma pergunta pobre (não é o caso), fica claro na inclusão hemenêutica no debate. (hemenêutica é a parte da filosofia que estuda a interpretação, no caso do debate a interpretação da pergunta) Walter também cita ser importante entender o sentido motivador da pergunta para começar a busca pela resposta, para se responder é necessário dois momentos. Primeiro definir o que a ed. física vem sendo no momento e local pré definidos e segundo o que você busca da ed. físicapara o…

OLIVEIRA, Vitor Marinho. O que é Educação Física: Coleção Primeiros Passos 79. 4º reimpr. 11º.ed. São Paulo: Brasiliense. 1994. Vitor Marinho de Oliveira nasceu no Rio de Janeiro - RJ, em 1943. Licenciou - se em Educação Física, em 1969, na UFRJ. Em 1981, titulou - se Mestre em Educação pela mesma universidade, onde, atualmente, faz tese de Doutoramento em Educação. [...] Atua no curso de mestrado em Educação Física na Universidade Gama Filho e no curso de Pedagogia da Universidade do…

ENSINO SUPERIOR FACULDADE ASCES LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DETERMINAÇÃO DA CARGA DE TRABALHO DECORRENTE DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. LUIZ EDUARDO CARUARU 2014 Este trabalho é uma resenha critica de um artigo publicado pelo periódico Cinergis do Departamento de Educação Física e Saúde e do Mestrado em Promoção da Saúde da Universidade de Santa Cruz do Sul / Unisc, com o objetivo de analisar a…

Julio dos Santos de Carvalho A CONSTITUIÇÃO DA TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA (VALTER BRACHT) Educação “corporal” no âmbito da educação física Neste primeiro item desejamos apresentar as categorias e as problematizações básicas. São derivadas de questões como: do ponto de vista educativo, o que tem de significado a educação “corporal”? E que tipo a escola e a educação física vêm realizando? O porquê do surgimento do interesse de educação “corporal” nas escolas? A utilização…

Resenha Crítica RANGEL BETTI , Irene C. ; NICOLETTI MIZUKAMI, Maria da Graça. História de vida: Trajetória de uma professora de Educação Fisica. MOTRIZ - Volume 3, Número 2, Dezembro/1997 Paginas 108/115 I – CREDENCIAIS DOS AUTORES BETTI, I. C. R. Profa. do Depto. Educação Física da UNESP-Rio Claro, doutoranda em Educação pela UFSCar. MIZUKAMI, M. G. N. Profa. Dra. do Depto. de Educação da Universidade Federal de São Carlos. II – RESUMO DO TEXTO O texto fala sobre…

BRASILEIRA CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CLARICE VALCHER SANTIAGO RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA” VITÓRIA - ES 2013 RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA” No artigo estudado os autores (NASCIMENTO et al , 2007, p.1) falam sobre a formação do professor de educação física na atuação…

MEDINA, João Paulo S. A Educação física cuida do corpo... e “mente”. Novas contradições e desafios do século XXI / João Paulo S. Medina; Edson Marcelo Húngaro; Rogério dos Anjos; Valter Bracht, colaboradores.- 25ª Ed. Ver. E ampl. Campinas, SP: Papirus, 2010 Desde a capa podemos observar que as figuras trazem referencias ao professor alienado e alienador que por não saber argumentar sobre o que é a Educação Física se exclui e se cala diante dos professores de outras disciplinas e…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA APRENDIZAGEM APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisão: Profª Drª Cláudia Goulart Tutor: Rafael dos Santos Cruz Cursista: Keila Batista Santos Polo: Piritiba-Ba Data: 15/05/2015 Resenha Crítica CORSINO, Luciano Nascimento. Educação Física Escolar e as Relações Raciais e de Gênero: uma relação possível. In: XVI Encontro Nacional de…

FEFISA – Faculdades Integradas Curso de Educação Física RESENHA CRÍTICA A janela de vidro: esporte, televisão e educação física. SANTO ANDRÉ 20013 RESENHA CRÍTICA A janela de vidro: esporte, televisão e educação física. Resenha crítica apresentada para avaliação parcial do primeiro semestre como nota de Trabalho geral na Instituição…

Resenha de saude publica politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL Inicio do século XX, denominado o século das ciências, medicina e do progresso, e se iniciava com a epidemia de várias doenças no Rio de Janeiro e São Paulo, tais como:... 8142 Palavras33 Páginas politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO…