Releia A Cita

grande amigo Alexandre Teófilo de Carvalho Leal. Mostradas a Feliciana por Maria Luíza, esposa de Teófilo, as cartas registram muitas das questões existenciais do poeta.2) Feliciana parece ser a própria incorporação do espírito romântico oitocentista. Releia os trechos do romance indicados a seguir e procure identificar no texto as características românticas no comportamento da moça.a) p. 47-8: concepção de amor.Resposta: "...eu tive nenhum marido e apenas um único amor em toda a minha…

na Internet de forma a agregar notícias pesquisadas que caracterizam a aplicação do neoliberalismo nas decisões econômicas em âmbito local ou global. Suas atividades para esta semana, ordenadas cronologicamente, são: 01 – Atividade individual: • Releia o trecho do texto contido no Box 4 a seguir. BOX 4 Assalto ao Estado e ao Mercado, Neoliberalismo e Teoria Econômica [...] Neoliberalismo Não se pode pretender aumentar o poder do mercado à custa do enfraquecimento do Estado como,…

Térmico na Arquitetura e no Urbanismo prof. António Manuel C P Fernandes BLOCO 1 EXERCÍCIO 2: termologia, questões para estudo Observação Importante: se você ficar com dúvidas sobre as questões levantadas aqui, mesmo depois do final da aula, releia e estude melhor o texto: Física na escola secundária; se vc se interessar, procure em outros livros ou pela internet: conhecimento a mais é sempre bem vindo! Arquitetos não precisam ser físicos, mas é importante que tenham certos…

falar e ouvir não são atividades independentes, uma precisa do feedbak da outra. Tal afirmação pode ser melhor entendida quando uma pessoa torna-se surda, a sua fala também tende a deteriorar. Fiorin no livro Introdução à Linguística (2004), p.10 cita: “As línguas de sinais não usam sons, mas ninguém pode negar que haja uma organização nos sinais usados, regras combinatórias para eles (por exemplo, é impossível, em línguas de sinais, um sinal produzido pelas duas mãos com…

Igreja possuía uma unidade institucional frente a Europa retalhada. Para explanar sobre a vassalagem e suas influências nas relações clericais, cita passagens enriquecedoras de March Bloch, Paola Arcari e Jacques Le Goff, dentre outros. Visa, pois, entrelaçar o leitor leigo com alguns dos…

debates, conceituações (no Moodle, você contará com um espaço chamado Diário de leituras – registre nele os elementos que julgar importantes para o seu aprendizado); • resuma, esquematize o texto lido, sintetizando as ideias básicas; • releia o texto, comparando-o às anotações, ao resumo, esquema ou fichamento elaborados por você; • atente para os grifos (negritos, itálicos, sublinhados etc.), quadros, chamadas na lateral de páginas, pois eles podem apontar para…

área relativa ao tema debatido. f) Crie um título que desperte o interesse e a curiosidade do leitor. g) Formate seu texto em colunas e coloque entre elas uma chamada (um importante e pequeno trecho do seu texto). h) Após o término do texto, releia e observe se nele você se posiciona claramente sobre o tema; se a ideia está fundamentada em argumentos fortes e se estão bem desenvolvidos; se a linguagem está adequada ao gênero; se o texto apresenta título e se é convidativo e, por…

contribui significativamente para a redução das emissões de carbono, para melhoria e preservação dos ecossistemas e serviços ambientais e também para a melhoria da qualidade de vida dos trabalhadores e do planeta. A outra afirmativa verdadeira é aquela que cita que um dos mitos é acreditar que somente negócios voltados para produtos da natureza e biodiversidade são considerados emprego verde. É certo que há empregos verdes na construção civil, agricultura, aplicação da ciência e…

no final do texto: ( ) ela é desnecessária, pois a resenha não faz nenhuma menção ao autor; ( ) O trecho “exumação de procedimentos efetivos”, que aparece no primeiro parágrafo é uma citação retirada do livro citado; ( ) em uma resenha não se cita outro livro a não ser o livro resenhado; ( ) a citação da fonte mostra a relação do trabalho com as ideias de outro autor; ( ) a citação de uma fonte externa mostra a competência do autor da resenha e o conhecimento da temática da obra…

sobre o que caracteriza o bom professor. É impressionante que todas as respostas giram em torno da afetividade, sem confundi-la com falta de limite e cobrança. Resumidamente podemos citar afirmações como: “É amigo!” (CUNHA ,2012, p.61), outro aluno cita como “compreensivo” (CUNHA ,2012, p.61). Mais um estudante resume “é gente como a gente” (CUNHA ,2012, p.61). Outro fala “se preocupa conosco” (CUNHA ,2012, p.61). Um ressalta “é disponível mesmo fora da sala”. E assim os alunos…