Relatório Senai Estágio Técnico Em Instrumentação

dependências da Escola Limpeza e organização METAL PAPEL PLÁSTICO ORGÂNICO A Escola não se responsabiliza por objetos pessoais de alunos e visitantes. Cumprimento do horário Programa de coleta seletiva Escola SENAI Conde José Vicente de Azevedo A Escola SENAI Conde José Vicente de Azevedo é uma referência na educação profissional nas áreas automotiva e eletroeletrônica, constituindo-se num pólo de geração, adequação e transferência de tecnologia. A…

A minha mãe, Maria Isabel, e aos meus filhos Diego, Danilo e Felipe, fontes de motivação e de Luz. RESUMO Esta dissertação tem como objetivo verificar o alinhamento entre a Gestão da Competência Técnica praticada na área de Elétrica e Instrumentação em uma refinaria de petróleo de grande porte e o Modelo de Gestão da Competência Técnica construído pelo autor para ser aplicado na Manutenção Industrial. Tal Modelo cresce de importância à medida que se demanda da Função…

EMPREGADO E VALORIZADO NAS ATIVIDADES DE INTELECTO DAS ARTES, LAZER, PESQUISA OU SIMPLESMENTE NO GOZO DE NOVAS FORMAS DE ENTRETENIMENTO. Aos primeiros reguladores mecânicos do tipo desenvolvido por James Watt em 1788, seguiram-se a instrumentação e reguladores do tipo pneumático e hidráulico e, após as guerras mundiais, do tipo eletrônico com tecnologia analógica. Desde a construção de máquinas simples e da conseqüente mecanização, a partir de 1770, somente no século XIX é…

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI Conselho Nacional Presidente: Armando de Queiroz Monteiro Neto SENAI - Departamento Nacional Diretor-Geral: José Manuel de Aguiar Martins Diretora de Operações: Regina Maria de Fátima Torres INSTITUTO EUVALDO LODI – IEL / NÚCLEO CENTRAL Presidente do Conselho Superior Armando de Queiroz Monteiro Neto Diretor-Geral Armando de Queiroz Monteiro Neto Superintendente Carlos Roberto Rocha Cavalcante © 2006. IEL – Núcleo Central e SENAI –…

em Engenharia................................ 50 3.3.6 Módulo de Eletrônica, Automação e Controle................................... 50 3.3.7 Módulo de Computação Avançada..................................................... 50 3.3.8 Módulo de Instrumentação e Controle............................................... 50 3.4 Núcleo de Práticas Complementares...................................................... 50 4. Organização…

Guia do Aluno Cursos Técnicos GAT Ficha Técnica Desenvolvimento de conteúdo, Mediação Pedagógica e Design Gráfico Equipe Técnico Pedagógica do Instituto Monitor Monitor Editorial Ltda. Av. Rangel Pestana,1105 – Brás São Paulo/SP – CEP 03001-000 Tel.: (11) 3555-1000 / Fax: (11) 3555-1020 www.institutomonitor.com.br Parque Gráfico do Instituto Monitor Av. Rangel Pestana, 1113 – Brás São Paulo/SP – CEP 03001-000 Tel./Fax: (11) 3555-1023 Impressão Em caso de dúvidas…

avançar no desconhecido. Sua graduação deve lhe proporcionar familiaridade com a metodologia da pesquisa e do desenvolvimento experimental, com os ambientes onde se intercambiam novos conhecimentos e novas tecnologias – seminários, revistas, redação técnico-científica –, com a legislação de propriedade intelectual que regulamenta estes conhecimentos novos e com valores éticos fundamentais. Os cursos devem garantir que o aluno aprenda a fazer, com criatividade e ousadia, o que implica…

indisponibilidade dos ativos pela adoção de Manutenção Preventiva alocando esses tempos em Manutenção Planejada ou Programada, isto é, “desde que combinado com a Produção a parada não é computada ou considerada”. Em empresas onde a Manutenção está em um estágio mais atrasado a prática dominante é de Manutenção Corretiva não Planejada para todos os ativos o que, definitivamente não produz os resultados desejados nem permite um caminhar na busca da melhoria. 2.1.2 – Existência e…

indisponibilidade dos ativos pela adoção de Manutenção Preventiva alocando esses tempos em Manutenção Planejada ou Programada, isto é, “desde que combinado com a Produção a parada não é computada ou considerada”. Em empresas onde a Manutenção está em um estágio mais atrasado a prática dominante é de Manutenção Corretiva não Planejada para todos os ativos o que, definitivamente não produz os resultados desejados nem permite um caminhar na busca da melhoria. 2.1.2 – Existência e…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA UNIDADE DE ENSINO DE PORTO SEGURO Plano do Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Alimentos Porto Seguro, setembro de 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA CNPJ: 13.941.232/0001-96 Razão Social: CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA Nome Fantasia: CEFET-BA/Unidade de Ensino de Porto Seguro Esfera…