Relatorio

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO UNIDADE Rio de Janeiro Relatório Técnico de Estágio Nome: Fernanda Pereira de Oliveira Curso: Técnico em Farmácia Conclusão do curso: 2010.2 Data do seminário: 2012.1 Rio de Janeiro 2012 Empresa/Instituição: Farmácia Universitária - UFRJ Endereço: Avenida Carlos Chagas Filho, 373, bloco L Cidade Universitária, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ. Bairro: Cidade Universitária Cidade: Rio de Janeiro CEP: 21941590 UF: RJ Setor (es) da empresa/instituição: Controle de Qualidade, Manipulação de Semi-sólidos e líquidos de uso externo, Manipulação de Receituário e Almoxarifado Responsável da Empresa/Instituição pelo Estágio: Rita de Cássia A. S. de Barros Cargo: Vice-Coordenadora da Farmácia Professor Orientador no CEFET Química: Vivian de Almeida Matrícula: 715009 Sumário I. Introdução --------------------------------------------------- 4 II. Objetivo ------------------------------------------------------ 7 III. Atividades realizadas ------------------------------------- 8 III.1. Setor de Controle de Qualidade -----------------------8 III.2. Setor de semi-sólidos e líquidos de uso externo-----13 III.3. Setor de Manipulação de receituário-------------------17 III.4. Setor de Almoxarifado ----------------------------------23 IV. Discussão --------------------------------------------------- 29 VI.…

Adriana e meus filhos Luciano Maycon e Mylena pelos seus apoios, por suas compreensões e paciência durante minha ausência de esposo e pai no período de graduação. Agradeço aos meus irmãos de sangue e criação, por compartilhar suas alegrias, me dando força para minhas conquistas. Agradeço a todos os meus amigos de faculdade, em especial a Douglas Nicanor e a Thalita ao qual estiveram presentes nos meus dois acidentes automobilísticos nas idas e vindas de Macaé para São Pedro…

hierarquizada com desigual distribuição de poderes e, nesta cultura política autoritária e androcêntrica, contribui-se para que a incapacidade legal das crianças e dos adolescentes seja entendida, pelo senso comum, como subalternidade. Ao falar de jovens sob uma perspectiva sociológica, ROBERTS (2009) considera-os em seus contextos sociais. Assim, para falar dos pensamentos e vidas desses jovens, consideram-se as estruturas sociais e contextos em que os mesmos estão inseridos: mercado de…