Relatório De Estágio De Psicologia Institucional Em Asilo

políticas educacionais, mas de políticas, quando muito, assistenciais. A HISTÓRIA DOS JARDINS-DE-INFÂNCIA Na história dos jardins-de-infância, existem alguns pontos específicos, que são diferentes das questões relativas às creches, maternais, asilos, etc.. Não devemos entender, contudo, que a história das creche s sempre foi apenas assistencial e a dos jardins-de-infância, mais ligada ao campo educacional. Essa divisão, na realidade, quase nunca aconteceu. Os jardins-de-infância…

A REFORMA PSIQUIÁTRICA NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO: PSIQUIATRIA REFORMADA OU MUDANÇA PARADIGMÁTICA? Dissertação apresentada à Faculdade de Ciências e Letras de Assis – UNESP, para a obtenção do título de mestre em Psicologia e Sociedade, Área de Concentração Subjetividade e Saúde Coletiva. Orientador: Prof. Dr. Abílio da Costa-Rosa Assis 2005 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Biblioteca

criança. Dentro do caráter da família o atendimento à criança pequena, as primeiras denominações das instituições infantis fazem uma referência a esse aspecto, como o termo francês “creche” que significa manjedoura, presépio. E o termo italiano “asilo nido” que significa um ninho que abriga. Nos primeiros tempos, as crianças que se encontravam em situações desfavoráveis, como o abandono, eram cuidadas por uma rede de parentesco, ou seja, dentro da própria família. Na Idade Antiga, os…

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Psicologia da Educação Coordenação do Curso Cleudimira Sanches Sartori Silva Autores Profa. Ana Paula Basqueira Profa. Suselei A. B. Affonso Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Coordenadora…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS GILEUSA CARPANEZI RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SÃO CARLOS 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS GILEUSA CARPANEZI RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado I, do curso de Pedagogia da EAD/UFSCAR – Universidade Federal de São Carlos. Orientadora: Profa. Dra. Maria

........ 38 3.2 TIPOS E CARACTERÍSTICAS DE INSTITUIÇÕES .................................................... 39 3.3 ESTRUTURA DE SERVIÇOS DAS ILPIS .................................................................... 41 3.4 HISTÓRIA/ORIGEM DOS ASILOS NO BRASIL ......................................................... 41 3.5 PORTARIAS E RESOLUÇÕES ...................................................................................... 43 3.6 OUTRAS MODALIDADES DE ATENDIMENTO À PESSOA IDOSA ...

Campos (organizadora) Título: Psicologia social comunitária Subtítulo: Da solidariedade à autonomia Coleção: Psicologia Social Editora: Vozes Assunto: Psicologia Digitalização: Maria Eunice Correção: Ana Luiza Paginação: rodapé Estado da obra: corrigido Orelhas do livro Esta coleção apresenta reflexões do grupo de Trabalho em psicologia social comunitária da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em psicologia (ANPPEPP). Esta nova área de estudo, a psicologia social…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE DE CAMPO GRANDE SANTA CASA SERVIÇO SOCIAL CAMPO GRANDE – MS ANO 2012 1 - DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do Campo: Nome: Associação Beneficente de Campo Grande – Santa Casa Endereço: Rua Eduardo Santos Pereira, nº

do curso de Serviço Social, em especial as minhas supervisoras Rosilaine Coradini Guilherme e Suleima Bredow pelo apoio, atenção e contribuição em minha formação profissional. Agradeço a equipe do CAPS-ad II “Caminhos do Sol”, pela oportunidade de estágio. Foi significadamente importante a experiência vivenciada neste espaço ocupacional. Obrigado pelo conhecimento, confiança e compreensão durante este tempo que fiz parte desta família CAPS. Agradeço aos usuários e familiares que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE PSICOLOGIA Curso: Psicologia Matéria: Introdução a Metodologia Científica Professora: Nilma Componentes: Aline Nascimento Gala Gutiérrez Laura Narciso Loyana Borges Regina Reis Rio de Janeiro, 2013 "O que cura é a alegria, o que cura é o afeto." (Nise da Silveira, Museu do Inconsciente - 1952) Sumário 1. Introdução 1.1 Objetivo Geral