Relatório De Estagio Ensino Fundamental Com Aportes Teóricos

APÊNDICES APÊNDICE 1 – TERMO DE COMPROMISSO E PLANO PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ............................................................................................. 48 APÊNDICE 2 – AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO FEITA PELO ORIENTADOR DE ESTÁGIO.............................................................................................................. 51 APÊNDICE 3 – AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO FEITA PELO SUPERVISOR DE…

ASSOCIAÇÃO DE ENSINO DE SANTA CATARINA CURSO DE GRADUAÇÃO EM GASTRONOMIA PAULA FONTANA UMA NOVA PROPOSTA DE SALADAS PARA O RESTAURANTE DA AFALESC FLORIANÓPOLIS, SC. 2011 PAULA FONTANA UMA NOVA PROPOSTA DE CARDÁPIO DE SALADAS PARA O RESTAURANTE DA AFALESC Relatório de Estágio Supervisionado/TCC, apresentado às Faculdades Integradas Associação de Ensino de…

FACULDA DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO: GESTÃO ESCOLAR (NOME DO ALUNO: Luís Gustavo Mello da Silva ) Relatório de Estágio Relatório apresentado a Faculdade da Aldeia de Carapicuíba - FALC, Núcleo de Pós-Graduação, como requisito parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Gestão Escolar. Orientador(a): João Tomaz de Oliveira. CARAPICUÍBA 2010 FACULDA DA ALDEIA DE…

Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2013 Geografia Ensino Fundamental Anos Iniciais Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2013 Geografia Ensino Fundamental Anos Iniciais Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de…

assolando o lago. Esse aumento na ocupação humana levou ao aparecimento de problemas não só na qualidade de água, mas também ao aparecimento de vetores de doenças de veiculação hídrica e outros problemas sanitários. Inicialmente pensou-se que o aporte externo de nutrientes e as mudanças no regime hídrico do sistema eram os principais agentes causadores dessa eutrofização. Entretanto, após uma série de medidas que a Prefeitura de Lagoa Santa vem adotando ao longo dos últimos anos tais…

Federal de Santa Catarina - UFSC RESUMO No projeto educativo em curso na Pedagogia da Alternância, a relação entre trabalho e educação aparece como alternativa para os jovens do campo. Enquanto projeto educativo, consideramos tal articulação fundamental para a constituição de um projeto de educação emancipatório. No que se refere à proposição da Pedagogia da Alternância, objetivamos analisar como se estabelece a relação trabalho e educação no âmbito da concepção educativa desta…

indispensável ao desenvolvimento das crianças e por deter o interesse da maioria dos alunos, pode ser uma importante ferramenta para o processo de alfabetização e letramento. Conclui-se então, que apesar das dificuldades encontradas nos sistemas de ensino, cabe aos professores assumirem a importância de trabalharem juntos, pois unidas as áreas de conhecimento, proporcionam o desenvolvimento integral da criança, além de contribuir da melhor forma para uma educação de qualidade.…

RESUMO Este trabalho teve como objetivo refletir sobre a Escola Pública enquanto espaço de formação continuada de professores. Buscou-se, por meio do estudo de caso, utilizando-se de análise de documentos, atas, relatórios, plano global, projeto político pedagógico e também questionários e entrevistas, registrar, relatar e analisar, como experiência bem sucedida, o processo de formação continuada de professores, desenvolvido ao longo de 8 anos, na Escola Estadual

aplicação prática dos conhecimentos teóricos aprendidos. Gosen e Washbush (1999), citados por Versiane (2004), identificaram uma lista de 40 objetivos técnicos e pedagógicos, demonstrando o importante potencial que a ferramenta jogos de empresas pode oferecer. A base da consolidação dos jogos de empresas no processo de formação profissional do administrador parece residir nas muitas evidências de que os métodos tradicionais utilizados pelas instituições de ensino superior – IES’s não…

utilização de instrumentos de gestão, fixando bases para uma reorientação da produção coletiva da saúde, a partir da integração entre ensino e serviço. Isso pressupõe um redimensionamento das ações, a partir das reais necessidades regionais e locais, e a manutenção de recursos humanos motivados, intelectualmente preparados e, uma formação pautada em novos conhecimentos teóricos, políticos e técnico-administrativos. Nesse contexto, tem destaque a Lei 11.129 que cria a Residência…