Relatório De Estagio Da Unicid Pedagogia

contradição se, inacabado e consciente do inacabamento, o ser humano não se inserisse em tal movimento. É neste sentido que, para mulheres e homens, estar no mundo necessariamente significa estar com o mundo e com os outros. Estar no mun62 Freire, P. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa, São Paulo, Paz e Terra, 1997, p. 62. “A consciência do inacabamento entre nós, mulheres e homens, nos fez seres responsáveis, daí a ética de nossa presença no mundo”. …

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO – PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Resolução CNE/CES n. 01, de 03 de abril de 2001 Resolução CEE n. 53, de 14 de dezembro de 2005 MODÚLO II SEGUNDO SEMESTRE DE 2010 LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL – 30h Professor Ganymedes (Eduardo Ganymedes Costa) Tel.: (11) 9629.1728 e.ganymedes@aasp.org.br CRONOGRAMA QUARTA-FEIRA 19h / 20h50 e 21h10 / 23h SALA Bloco Alfa 601 MAIO: 25 JUNHO: 01, 08, 15, 22 e 29…

2.ed.Porto Alegre:Sulina, 2004. 295p. LÉVY, P. Cibercultura. 2 ed. São Paulo: Editora 34, 2000. 26 RÜDIGER, F. Introdução às teorias da Cibercultura. 2. ed. Porto Alegre: Editora Sulina, 2007. 27 DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: MEC: UNESCO,1999. 25 27 ambientes de ensino e aprendizagem sofreram profundas alterações, o que implica repensar os…