Relatório De Estagio Curricular Em Instrumentação Industrial

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Natal/RN JANEIRO/2012 ALESSON JEFFERSON SILVA NASCIMENTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ------------------------------------------------- Relatório de estágio apresentado à Diretoria de Educação e Tecnologia Industrial como requisito para obtenção do diploma de Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica. Natal/RN JANEIRO 2012 Prática Profissional de Alesson Jefferson Silva Nascimento do Curso de Nível Médio Técnico em…

................... 35 2.3 Proposta Metodológica............................................................................ 36 2.3.1 Disciplinas Integradoras: práticas inovadoras e desencadeadoras da articulação entre disciplinas e atividades curriculares........................... 39 2. 4 Princípios Gerais de Avaliação dos Conhecimentos, Competências, Habilidades........................................................................................................ 43 3.…

Curso: ENGENHARIA CIVIL Perfil: 3119-1 Relatório Perfil Curricular PERÍODO: 1º COMPONENTE CURRICULAR MA026- CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1 TIPO OBRIG CH TEÓRICA CH PRÁTICA 60 0 CH TOTAL 60 CRÉDITOS 4.0 PRÉ-REQUISITO: Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. CO-REQUISITO: Não há Co-Requisito para esse Componente Curricular. REQUISITO DE CARGA HORÁRIA: Não há Requisito de Carga Horária para esse Componente Curricular. EQUIVALÊNCIA: Fórmula:…

2.5.2. 2.5.3. 2.5.4. 2.5.5. 3. INFRA-ESTRUTURA DO CURSO, 37 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Corpo docente, 37 Condições de trabalho, 38 Atuação docente e desempenho profissional, 38 Laboratórios 4. ATIVIDADES DE EXTENSÃO, 41 4.1. 4.2. 4.3. Atividades curriculares suplementares, 41 Equipes de competição, 43 Convênios e intercâmbios, 44 ANEXO A, 45 ANEXO B, 50 2 Departamento de Engenharia Mecânica 1. ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL 1.1. INTRODUÇÃO A Escola Politécnica da UFRJ tem suas…

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. PERFIL DO EGRESSO 5. CURRÍCULO 6. ESTRUTURA CURRICULAR 7. FLUXOGRAMA 8. REGRAS DE DESVINCULAÇÃO 9. REGRAS PARA PERDA DA CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA 10. ABRANGÊNCIA 11. CORPO DOCENTE 12. DISTRIBUIÇÃO DOS ENCARGOS DIDÁTICOS 13. ESTRATÉGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM 14. PROCESSO DE AVALIAÇÃO 15. AGRADECIMENTOS 16. PLANOS DE ENSINO DAS UNIDADES CURRICULARES 16.1 - UCS OBRIGATÓRIAS 16.2 - TÓPICOS ESPECIAIS 16.3 - UCS OPTATIVAS 16.3.1 - UCS…

FBE – FUNDAÇÃO BAHIANA DE ENGENHARIA RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO Atividade apresentada a FBE – Fundação Bahiana de Engenharia, como relatório Final de estágio do curso de Eletrotécnica.

SUB E EXAME online para todas as disciplinas específicas (EDs e respectivas CPDs vinculadas) cadastradas nos cursos tradicionais a seguir. 1. ARQUITETURA E URBANISMO 2. BIOMEDICINA 3. CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 4. CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 5. DESENHO INDUSTRIAL 6. DIREITO 7. EDUCAÇÃO FÍSICA 8. ENFERMAGEM 9. ENGENHARIA AERONÁUTICA* 10. ENGENHARIA CIVIL 11. ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO 12. FARMÁCIA 13. FISIOTERAPIA 14. GERAL DE LICENCIATURA 15. HOTELARIA 16. MATEMÁTICA 17. MEDICINA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS CURSO DE AGRONOMIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM AGRONOMIA ENGENHARIA RURAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO Leodário Montemezzo Junior Santa Maria, RS, Brasil 2011 SUMÁRIO 1. ATIVIDADE DESENVOLVIDAS ....................................................................... 7 2. INTRODUÇÃO .................................................................................................... 8 3.

... 18 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ..................................................................................... 20 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ........................................................................................... 21 ELENCO DOS COMPONENTES CURRICULARES............................................................. 22 Componentes Curriculares Obrigatórios por Centro .................................................................. 22 Quadro - Centro de Ciências…

envolvimento sistemático do corpo docente em um programa permanente de pesquisas e de qualificação de modo a garantir que este processo seja dotado tanto de fundamentos, quanto de métodos, técnicas e meios científicos eficientes. Os recentes métodos industriais que envolvem cadeias de produção constituídas por médias, pequenas e até microempresas, sublinham a necessidade de engenheiros empreendedores capazes de perceber o problema que precisa ser resolvido. O engenheiro que resolve…