Relatorio Estagio Supervisionado Pedagogia Vi Gestao

Cristina Costa Renders Administração e Economia: Luciano Venelli Costa Direção de Faculdades Saúde: Rogério Gentil Bellot Exatas e Tecnologia: Carlos Eduardo Santi Comunicação: Paulo Rogério Tarsitano Humanidades e Direito: Jung Mo Sung Gestão e Serviços: Fulvio Cristófoli Teologia: Paulo Roberto Garcia Secretária Geral/Acadêmica: Maria Aparecida Fernandes Ribeiro Capa: Cristiano Freitas Editoração eletrônica: Maria Zélia Firmino de Sá Revisão: Secretaria Geral…

Diretora de Sede do CEFETSP Célia Moschiar Pontes Diretor de Ensino do CEFETSP Carlos Frajuca Gerente Educacional de Formação Geral e Serviços Augusto Massashi Horiguti Coordenador da Licenciatura em Física Marcelo de Carvalho Bonetti Supervisor de Estágios da Licenciatura em Física Diamantino Fernandes Trindade Comissão para finalizar o plano de curso: Carlos Frajuca, Diamantino F. Trindade, Marcelo de Carvalho Bonetti Marco Antonio Grillo, Marcos Pires Leodoro, Rebeca Vilas Boas…

........................................... 36 9.3. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................... 46 9.4. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC).............................................................................. 51 9.5. ATIVIDADES DE PESQUISA ............................................................................................................ 51 9.6. ESTÁGIO SUPERVISIONADO ...................................................

OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO LAGES 2013 CRISTIANE MOTA DE OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Projeto apresentado ao professor orientador, como requisito do Art. 10 Inciso II do Regulamento do Estágio do Curso de Administração – Habilitação Gestão Empresarial da Universidade do Planalto Catarinense-UNIPLAC. Orientador: Profº: Décio Luiz Poli LAGES 2013 TERMO DE APROVAÇÃO CRISTIANE MOTA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO…

.................................................................................................... 51 Aulas Estruturadas .............................................................................................................. 52 Estágio Supervisionado ....................................................................................................... 53 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ............................................................................... 54 3…

pelo Programa de Avaliação Institucional interno, os relatórios das avaliações externas (Exame Nacional de Cursos e as Verificação das Condições de Oferta), a realidade atual do Ensino Superior brasileiro, a realidade econômica e cultural da sociedade e, sobretudo, os jovens que buscam os seus cursos. Concebe-se, portanto, o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), conforme Decreto n° 5.773, de 2006, um instrumento de planejamento e gestão que considera a identidade da IES, no que…

LETRAS DO SERTÃO CENTRAL - FECLESC PEDAGOGIA - LICENCIATURA PLENA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Josean Jucá Gadelha Maria Aurileide dos Reis Sousa QUIXADÁ-CE 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DO SERTÃO CENTRAL - FECLESC PEDAGOGIA - LICENCIATURA PLENA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Josean Jucá Gadelha Maria Aurileide dos Reis Sousa Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade de Educação,…

colégios reais. Esses últimos eram preparados de forma a poderem freqüentar a Universidade de Coimbra, em Portugal. De acordo com Oliven (idem), em 1808, quando a Família Real Portuguesa fugiu de Lisboa rumo ao Brasil, o Príncipe Regente Dom João VI recebeu uma solicitação dos comerciantes locais para ser criada uma universidade no país; em vez de ser criada uma universidade, Salvador passou a ser sede do Colégio Médico-Cirúrgico da Bahia e em abril do mesmo ano a cadeira de…

ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NEUROPEDAGOGIA. Acadêmica: Maria Izildinha de Oliveira Professora: Adelaídes Damas de Deus Professor: MS. Edison de Souza Brito PETROLINA DE GOIÁS-GO OUTUBRO/2011 FACULDADE PHENIX DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DO BRASIL MODERNA EDUCACIONAL ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

assistência social. Sabe-se que o estágio curricular é de suma importância para a formação profissional do aluno, “com a perspectiva de garantir ao aluno o desenvolvimento da capacidade de produzir conhecimentos sobre a realidade com a qual se defronta no estágio e de intervir nessa realidade” (LEWGOY, 2010). Diante disso, em seu texto sobre Supervisão de estágio em Serviço Social, Alzira M. Baptista Lewgoy (2010) faz uma discussão sobre a concepção de supervisão de estágio em Serviço…