Caso

professores, além da precariedade da infra estrutura e de condições materiais para o trabalho pedagógico. A própria LDB reconhece a importância deste aspecto como pré requisito para a inclusão, ao estabelecer, em seu artigo 29 que: Os sitemas de ensino assegurao aos educandos com necessidades especiais [...] III prefessores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns. Para oferecer uma educação de qualidade para todos os educandos, inclusve para os que apresentam necessidades educacionais a escola precisa capacitar seus professores, preparar-se, organizar-se, enfim, adaptar-se “” Inclusão não significa simplesmente matricular os educandos com necessidades especiais na classe comum, ingnorando suas necessidades especificas, mas significa dar ao professor e a escola o suporte necessário a sua ação pedagogica” (MEC – SEESP, 1998) ANEXO IV CASO 1 As dificuldades merecem mais atenção por parte do coletivo, o conselho de classe sendo o momento em que os educadores pode avaliar o resultado analisando o desempenho do aluno e quais as intervenções que devem ser feitas para sanar as dificuldades. Diante do foi exposto do case os fatores que levaram…

arroz e banana, espalhando-se depois, para feijão, algodão e milho. No entanto, o DNOCS (1972:25) recomendava, que, para obter o máximo de rentabilidade nos investimentos a se prever nos Perímetros Irrigados, é aconselhável explorar culturas de alto rendimento. Por esse e outros motivos o processo de produção do Perímetro Irrigado Itans/Sabugi foi direcionado prioritariamente para abastecer as indústrias de outros Estados, principalmente de Pernambuco, com o cultivo de…

acadêmico. O EnFEFE, nasceu em 1996 com a reflexão sobre o “cotidiano do professor de educação física”. Ao longo de sua curta, mas significativa, história discutimos os “rumos da educação física escolar”, os “parâmetros curriculares nacionais”, o “planejamento, os conteúdos da educação física” e, na sua última edição, privilegiamos a “avaliação”. Este evento, já consolidado no meio acadêmico como um espaço democrático de discussão das questões da área, considera e valoriza a…