relatório de observação de uma criança

INTRODUÇÃO Este documento tem como objetivo mostrar que os dados obtidos na observação de uma criança de quatro anos, é possível afirmar que o conhecimento teórico adquirido em sala de aula é verídico, pois há muitas semelhanças que foram confirmadas durante a observação. OBJETIVO Introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. JUSTIFICATIVA Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 a 12 anos através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças. DESENVOLVIMENTO No dia 14 de abril de 2015, das 17h38min às 17h53min, foi observado uma criança do sexo masculino quatro anos e 12 meses, enquanto brincava em sua casa, a mesma ficou na sala todo por período da observação, onde se encontrava a televisão, videogame, tablet e brinquedos. A criança mostrou habilidades motoras amplas condizentes com a sua idade, onde se locomoveu com segurança: Quando foi descer a escada para ir à sala, se apoiou na parede, e olho para o chão para não tropeçar; Quando foi subir no sofá tomou cuidado para não cair. Em relação às habilidades motoras finas, demonstrou movimentos bimanuais, mais sempre dando preferência à mão esquerda: Desceu a escada se apoiou na parede com a mão esquerda; Subiu no sofá se apoiou no mesmo com as duas mãos; Pegou o tablet para jogar utilizou as duas mãos; Ligou o tablet utilizou o dedo…

FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL ITAPECERICA DA SERRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL …

aula e observação da prática de um docente na Educação Infantil. 3 12h15 15h15 Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática de um docente na Educação Infantil. TOTAL _______ horas DATA CH HORÁRIO ATIVIDADES REALIZADAS ASSINATURA INÍCIO TÉRMINO do RESPONSÁVEL 4 12h15 16h15 Observação de aula na Educação Infantil com foco na rotina diária e na relação professor aluno. …

rua Madre Martha Maria Collet, S/Nº Bairro 8º Centenário foi fundada pelo Pe Humberto Dunkel que iniciou seu trabalho no atendimento as crianças em um prédio pequeno e que mais tarde construiu este prédio, inaugurado em 1989, dando início no atendimento em 1991, atendendo crianças de 03 meses a 5 anos e 11 meses, crianças carentes e de mães que trabalham fora. A Creche desenvolve dois sistemas de trabalho, sendo o primeiro na categoria Creche, e o segundo na categoria…

EXPERIMENTO E RELATÓRIO Prezad@s alun@s, Abaixo estão quatro possibilidades de Experimento e Relatório. Vocês deverão escolher uma dessas possibilidades e seguir as instruções dadas. Os tutores estarão à disposição para dirimir possíveis dúvidas. Os experimentos sugeridos referem-se a crianças em idade pré-escolar e escolar e, portanto, abrangem as faixas etárias estudadas na Unidade 1 e 2. Para a realização dos experimentos, é necessário tomar providências básicas e iniciais: …

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2015 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades…

Levantamento dos objetivos e da organização didática Educação Infantil.. 04 horas 6. Apresentação dos estagiários aos professores da Educação Infantil., e solicitação de uma cópia da rotina-planejamento dos docentes. 04 horas 7. Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática docente na Educação Infantil. 07horas 8. Observação de aula na Educação Infantil., com foco na rotina diária e na relação professor-aluno. 07horas 9. Observação do espaço destinado Educação…

GISELE ROSA TEODORO – RA 3386578363 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Santa Barbara D’Oeste–São Paulo 2013 GISELE ROSA TEODORO – RA 3386578363 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado-Educação Infantil Santa Barbara…

: Nome do aluno: Ana Carolina Sanches TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SERTÃOZINHO – SP 2014 Nome do aluno: Ana Carolina Sanches RA:6686401703 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Daniela Viliegas Barreto, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sertãozinho, Professora Cláudia Barbieri, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular…

FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMEIRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Esp. Andréia Vaz Silva, e ao coordenador do curso de Pedagogia da…