Relatorio De Estagio Ensino Fundamental E Inclusão

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA-CORPOREIDADE E INCLUSÃO SORRISO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA-CORPOREIDADE E INCLUSÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER DAYANA DA SILVA ALEXANDRE BATISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO MÓDULO III Rio de Janeiro 2015 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER DAYANA DA SILVA ALEXANDRE BATISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO MÓDULO III Relatório de Estágio apresentado para a conclusão do Estágio Supervisionado do Módulo II do Instituto de Educação Colônia do Saber. Tutora: Renata Gisele Macedo Siqueira Rio de Janeiro 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4…

JOCIMARA DE FRANÇA TEIXEIRA RU-572831, TURMA 05/2010 RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOCIMARA DE FRANÇA TEIXEIRA, RU 572831, TURMA 05/2010 RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio – Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia Tutor Local: Maria de Lourdes Gribner Polo de…

INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIJANGE FRANCISCA PONTES CAVALCANTE RU 628290 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CORPOREIDADE E ICLUSÃO TAIPAS-TOCANTINS 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIJANGE FRANCISCA PONTES CAVALCANTE RU 628290 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CORPOREIDADE E ICLUSÃO Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à UTA Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade de Curitiba. …

EDUCAÇÃO FÍSICA RAIANE MODESTO DANTAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ENSINO FUNDAMENTAL I PORTO VELHO/RO 2015.1 RAIANE MODESTO DANTAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio Supervisionado II – Ensino Fundamental I, apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade Metropolitana, como quesito final para obtenção da nota do Componente curricular “Estágio II” – Ensino Fundamental I, sob a orientação do…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Critérios para correção: Estágio Supervisionado – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Itens Avaliados Valor Nota Do Professor Introdução 01 Página (Valor 0,5) Apresentar objetivo do Estágio 0,2 0,2 Conceituar Anos Iniciais do Ensino Fundamental 0,2 0,2 Apresentar o nome da escola na qual realizou o estágio 0,1 0,1 Desenvolvimento 05 páginas Valor (4,5) Caracterização da Instituição 0,5 0,5 Descrever a observação

FACULDADE METROPOLITANA UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL-UNNESA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – EDUCAÇÃO ESPECIAL PORTO-VELHO/RO 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório apresentado como exigência parcial para a conclusão da disciplina de Estágio Curricular…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAISA CORAZZA ZIMMER, RU 598563, TURMA 2010/08 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO QUEDAS DO IGUAÇU-PR 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAISA CORAZZA ZIMMER, RU 598563, TURMA 2010/08 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO QUEDAS DO IGUAÇU- PR 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO...........

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II “ PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” Maira de Andrade do Carmo MAURILANDIA - GOIÁS 2011 Maira De Andrade Do Carmo RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil, pólo de Maurilândia - Goiás. Profª…

INTRODUÇÃO O estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que tem como foco a preparação para o trabalho produtivo do educando que estejam freqüentando o ensino profissionalizante de nível médio. O estágio faz parte projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário, formativo do educando. O estágio visa o aprendizado de competências próprias da atividade profissional e a contextualização curricular, objetivando o…