Relatorio De Estagio De Posgraduaçao Em Psicopedagogia

unidade com as metas e objetivos estratégicos da corporação. 2.3.2 Passo 2 - Consenso referente aos objetivos estratégicos Para a realização da primeira série de entrevistas, deve-se preparar o material básico para a construção, ou seja, o relatório do planejamento estratégico que consta da definição da missão, da visão estratégica e da estratégia da corporação e da unidade, bem como toda a análise estratégica que de forma direta ou indireta, poderá afetar a instituição. Uma…

PUBLICAÇÃO DO ATO DE RENOVAÇÃO DO CONHECIMENTO.. 31 4.11 CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO............................................................ 31 4.12 CARGA HORÁRIA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............................ 31 4.13 CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO ..................................................................... 31 4.14 DURAÇÃO DO CURSO (SEMESTRE/ANO) .................................................... 31 4.15 NÚMERO DE VAGAS AUTORIZADAS…

cidade, fazendo cumprir o Plano Nacional de Educação – Lei 10.172, de 09/01/2001 e a missão institucional. Além disso, a elaboração deste documento foi norteada pelas auto-avaliações realizadas pelo Programa de Avaliação Institucional interno, os relatórios das avaliações externas (Exame Nacional de Cursos e as Verificação das Condições de Oferta), a realidade atual do Ensino Superior brasileiro, a realidade econômica e cultural da sociedade e, sobretudo, os jovens que buscam os seus…

ANTONIO CARLOS PELIZZARI - FIESI . BIBLIOTECA ANTONIO CARLOS PELIZZARI - FIESI .6 2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO - NBR 14724 (item 5) 2.1 Formato - NBR 14724 (item 5.1) APRESENTAÇÃO Este guia destina-se aos alunos de graduação, licenciatura e pósgraduação da Faculdade Santa Izildinha (FIESI) e visa auxiliar a comunicação no meio acadêmico com recomendações para padronização da apresentação gráfica Os trabalhos acadêmicos devem estar de acordo com as recomendações das normas para…

Marlete Beatriz Maçaneiro O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO: UM DIÁLOGO ENTRE O MÚLTIPLO E O SINGULAR.....................................................................................pg 27 - 42 Priscila Steffens Orth CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO EXTRACURRICULAR PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO NO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO NA UNIOESTE – CAMPUS DE TOLEDO/PR.....................................................pg 43 - 60 Vania Silva de Souza Bilert Fabiana Regina…

operacionais que envolvem a relação do inscrito com o CRP: inscrições, transferências, cancelamentos, reinscrições e pagamentos 10 III. Começando a profissão: o que fazer? 15 IV. Avaliação Psicológica 18 V. Ensino, Pesquisa, Supervisão e Estágios 33 VI. Publicidade e internet 35 VII. Denúncias e sigilo 39 VIII. Relações com a Justiça 41 IX. Porte de Armas e Psicologia do Trânsito 43 X. Código de Ética Profissional do Psicólogo 45…

seja possível, esse deverá ter sofrido certas deformações que o tornam apto para ser ensinado. O saber científico é validado por parâmetros internos da ciência e é apresentado ao meio científico através da publicação em forma de artigos, teses, relatórios ou livros. Por sua vez, o saber a ensinar é encontrado na forma de livros didáticos, cartilhas, softwares e outros 16 materiais de apoio ao professor; o saber ensinado está diretamente sob o controle de um contrato didático.…

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia RELATORAS: Clélia Brandão Alvarenga Craveiro e Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva PROCESSO Nº: 23001.000188/2005-02 PARECER CNE/CP Nº: 5/2005 COLEGIADO;CP APROVADO EM:13/12/2005 I – RELATÓRIO  Introdução O Conselho Nacional de Educação, em 2003, designou uma Comissão Bicameral, formada por conselheiros da Câmara de Educação Superior e da Câmara de Educação Básica, com a finalidade de definir Diretrizes Curriculares Nacionais…

estudo de caso no Município de Salvador (BA) Salvador 2009 ALDA LIMA DA SILVA A AUTO-IMAGEM DO PROFISSIONAL BIBLIOTECÁRIO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: estudo de caso no Município de Salvador (BA) Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Ciência da Informação do Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Ciência da Informação. ORIENTADORA: PROFª. DRª. HENRIETTE FERREIRA…

Instituição:_______________________ Assinatura:___________________________ DEDICATÓRIA Dedico este trabalho àqueles que me dedicaram suas vidas. AGRADECIMENTOS À Profa. Associada Yvette Piha Lehman, por ter- me recebido no programa de pósgraduação, acompanhando-me durante todo percurso deste trabalho com muita paciência. Aos professores que tanto me ensinaram nas disciplinas de pós-graduação: Prof. Dr. Ruy Braga, Profa. Titular Myriam Krasilchik, Profa. Dra. Eda Tassara,…