Relatório final de estágio para professor

Relatório Final de Estágio para Professor Finalmente concluí meu curso de Formação Docente. Todo o curso é muito interessante e acrescenta muito para que o profissional possa desempenhar muito bem a função de professor. Pelas normas do MEC e repassado a nós pela Faculdade Universo, que atuou com muita seriedade e fidelidade as normas, temos abaixo um roteiro do estágio: ETAPAS PARA A ORGANIZAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO 1. CAPA 2. FOLHA DE ROSTO 3. FOLHA DE APROVAÇÃO 4. AGRADECIMENTOS ( OPCIONAL ) 5. DEDICATÓRIA ( OPCIONAL ) 6. MENSAGEM ( OPCIONAL ) 7. SUMÁRIO 8. INTRODUÇÃO - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ( Endereço, níveis escolares, número de salas de aula, números de salas especiais, número de professores, número de alunos, número de diretores e coordenadores , organograma, etc. ); - HISTÓRICO ( Princípios filosóficos e projetos em andamento); 9. DESENVOLVIMENTO - Plano de Curso (solicitar na coordenação da escola com carimbo) - Ficha de Acompanhamento (os relatórios) - Ficha de Avaliação (pelo professor e diretor da escola) - Ficha de conclusão do estágio (pelo diretor da escola) 10. CONCLUSÃO - Parecer do Aluno - Críticas e Sugestões 11. BIBLIOGRAFIA 12. ANEXOS São 150 horas para o ensino fundamental e 150 horas de estágio para ensino médio. Pessoalmente acredito ser um exagero, principalmente por estar trabalhando, o que fez sobrar somente o período noturno para a prática do estágio. Contudo possibilidade de alternar dias e fazer o próprio…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL KRISLEY PEREIRA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICA DE ENSINO [pic] Gravataí 2012 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL KRISLEY PEREIRA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICA DE ENSINO [pic] Relatório apresentado como requisito parcial à aprovação na Disciplina de Estágio Supervisionado: Formação de Professores e…

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é tarefa importante e trabalhosa para os alunos de graduação em Pedagogia. E quando estamos no contexto de uma sala de aula, a observação torna-se valiosa e muito importante à interação realizada neste estágio é diferente das experiências anteriores, pois temos contato com alunos que estão na fase de transição, saindo da adolescência e entrando na fase adulta. E o fato de estarem em um ensino profissionalizante, contribui para que eles sejam mais…

INTRODUÇÃO O estágio foi realizado no período de 120 (cento e vinte) horas na Instituição de Ensino CIACA – Rosa e Azul localizado em Duque de Caxias. Tendo como de extrema importância o estágio para a formação docente, como meio de conhecer a realidade escolar, a partir de uma visão dialética como forma de superar a fragmentação entre teoria e prática, visando à formação da identidade profissional através da reflexão, do diálogo e da intervenção.…

CURSO – MAGISTÉRIO 2012 BURITICUPU – MA Relatório de Estágio Supervisionado nas séries iniciais do Ensino Fundamental Ferro Velho – MA Dezembro – 2012 Lemilson Marques da Silva Franciane Alencar de Lima Relatório das atividades desenvolvidas no Estágio Curricular Supervisionado Professora Orientadora: Antonia Bastos Nunes Ferro Velho, dezembro de 2012. Lemilson Marques da Silva Franciane Alencar de Lima …

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS AVANÇADO TIANGUÁ CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA  RELATORIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA SOLANGE OLIVEIRA BELCHIOR TIANGUÁ-CE 2014.2 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 2. ANÁLISE DIAGNÓSTICADA DO CAMPO DOESTÁGIO 2.1 ASPECTO SITUACIONAL 2.1.1 Localização da escola 2.1.2…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA FASE DE REGENTE DE TURMA, DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR PLÍNIO RIBEIRO Montes Claros 2013 TAMARA DURÃES GONÇALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA FASE DE REGENTE DE TURMA, DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR PLÍNIO RIBEIRO Relatório de estágio supervisionado elaborado como exigência do curso de graduação em Letras Português da…

RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. BREVES – PARA 2014 ELCIELE FERREIRA DA GRAÇA RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório do estagio supervisionado de observação e regência do curso de formação de professores com…

PROGRAD/PROREC Estabelece procedimentos para a realização e acompanhamento de estágios nos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio e no Ensino Superior da UTFPR. O Pró-Reitor de Graduação e Educação Profissional e o Pró-Reitor de Relações Empresariais e Comunitárias, no uso das suas atribuições, considerando a necessidade de estabelecer procedimentos para a realização e acompanhamento de estágios nos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio e no…

Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR.  Campo Limpo ­ SP Ano Nome do aluno RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇAO INFANTIL E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR. Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado do…