Relatorio De Estagio Básico Iii Psicologia

PED 8101 RELATÓRIO de Estágio II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola.E.B. Visconde de Cairu, junto às Professoras Marli Esmério e Gorete Oliveira. Professor Tutor Externo: Claudete de Oliveira LAGES 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 3 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 5 3.1 Apresentação

da leitura e da escrita. Por acreditar na necessidade de reflexões e discussões que fundamentam a teoria atrelada à prática, o projeto interdisciplinar está diretamente relacionado com o Estágio Curricular Supervisionado III, com carga horária obrigatória de 80 horas, uma vez que os alunos no cumprimento do estágio estarão coletando os dados necessários para o desenvolvimento do projeto. A articulação do projeto está sob responsabilidade das disciplinas Didática V e Fundamentos da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social Estágio Supervisionado i Fernanda da silva carvalho Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I. Priscila Kleinübing Orientadora Acadêmica Luciana Steimetz da Luz Supervisora de Campo Uruguaiana 2012 Índice I – Plano de Estágio I 1 – Identificação 2 – Justificativa 2.1 – Breve Histórico

Curso de Psicologia Estágio Básico I Fabíola Romano MANAUS Junho 20 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS SOBRE UM GRUPO DE PATRICINHAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Básico I, sob a responsabilidade da Profª....., no curso de Psicologia. MANAUS Junho 2008 INTRODUÇÃO Neste trabalho estaremos explorando o universo adolescente, mais especificamente das patricinhas.…

Administra Cursos - Relatórios Página: 1 QRLRelTime 25/07/2012 Estrutura Curricular 18:54:00 Curso: 21 - PSICOLOGIA Currículo: 212 Vigência: 15/07/2012 Autorização: 30/03/2007 - Autorizado pela Portaria MEC nº 282 Reconhecimento: Renovação: Período: Código CCJ0001 CEL0014 SDE0006 SDE0007 SDE0012 SDE0015 Até a presente data. 1 Disciplina FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS ANÁLISE TEXTUAL ESTATÍSTICA BÁSICA FILOSOFIA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA…

COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO II Nome do Estagiário(a): Nicholas Johansson Rios Nome do Supervisor(a): Andréa Pesca, Msc e Luciana Machado Schmidt, Dra Florianópolis, 16 de novembro de 2011 . COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA FACULDADE GERAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO II

QEXP1135 Química Experimental I 40 – QGER1235 CALC1135 Cálculo I 80 – CALC1235 PEDU1135 Psicologia da Educação I 60 – PEDU1235 HSED1135 História e Sociologia da Educação 60 – FHFE1235 2º Semestre FQUI2235 Fundamentos de Química II 60 FQUI1135 QGER2335 QEXP2235 Química Experimental II 40 QEXP1135 QGER2335 CALC2235 Cálculo II 80 CALC1135 CALC2335 PEDU2235 Psicologia da Educação II 60 – PEDU2335 EFHC2235 Epistemologia, Filosofia e História da Ciência 60 –

BACHARELADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NUPE (Núcleo de Pesquisa e extensão) Tâmara A. Dias Araújo CAMAÇARI 2012 Tâmara A. D. Araújo RELATÓRIO DE ESTÁGIO NUPE (Núcleo de Pesquisa e extensão) Projeto de Estágio apresentado ao Curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Camaçari como requisito parcial para obtenção do título de Psicólogo apresentado á disciplina de Estágio Supervisionado Básico II, do 4º Semestre, sob

ANGELA ALVES DA SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL

1 CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA DA URI - CAMPUS DE ERECHIM: DA CONCEPÇÃO À CONSTRUÇÃO. CENTER FOR APPLIED PSYCHOLOGY OF URI - CAMPUS DE ERECHIM: FROM CONCEPTION TO CONSTRUCTION Karla Goldberg1 Mônica Luisa Kieling2 Fabíola Guzzo3 RESUMO:Este artigo tem por objetivo demonstrar a concepção e a organização do Centro de Psicologia Aplicada da URI Campus de Erechim, uma Universidade Comunitária, que tem seus aspectos ancorados no bem estar da comunidade e numa sólida formação e…