Enfermeira

SAÚDE INFANTIL E PEDIÁTRICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO (En)caminhar é (Des)envolver Apresentado ao Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa para a obtenção do grau de Mestre em Enfermagem Elaborado por: Cláudia Maria Melo Martins Orientado por: Mestre Isabel Quelhas Porto, Fevereiro de 2011 “O ingresso na vida activa é um caminho, seguramente longo, muitas vezes escarpado e com curvas cegas, mas, sendo caminho, faz-se caminhando.” Casimiro Ferreira Gomes RESUMO O presente Relatório, insere-se no âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem com Especialização em Saúde Infantil e Pediatria da Universidade Católica Portuguesa – Instituto de Ciências da Saúde (Porto) e visa descrever de forma reflectida as actividades desenvolvidas ao longo do Estágio, tendo subjacentes objectivos traçados para a aquisição de competências inerentes ao Enfermeiro Especialista em Saúde Infantil e Pediatria. O Estágio esteve dividido em 3 Módulos, designadamente: o Módulo I em Cuidados de Saúde Primários; o Módulo II em Serviços de Medicina e Cirurgia Pediátricos e o Módulo III em Serviços de Urgência Pediátrica e Neonatologia. Este Relatório foi elaborado segundo uma metodologia exploratória, descritiva e reflexiva, e retrata o meu desempenho, as dificuldades sentidas, as experiências, as aprendizagens/competências adquiridas através do contacto directo com distintas crianças/famílias nos diferentes contextos do Estágio. Foram…

PLANO DE TRABALHO PARA ESTÁGIO PROJETO PARA ÊNFASE EM PSICOLOGIA SOCIAL E COMUNITÁRIA Nome do projeto: Projeto de observação na Casa Transitória Irmã Dulce – Cuiabá- MT Disciplina: Estágio Básico I- II Semestre: 5º e 6º noturno Entidades envolvidas: Faculdade de Psicologia da FAUC / AUM e Casa Transitória Irmã Dulce Professor-Supervisor responsável: Esp. Greice Rosa Ponce Mangini INTRODUÇÃO O presente Projeto é uma proposta de Estágio Supervisionado dirigido aos…

[pic] CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL - CIAR CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL VANIA FEREEIRA DE SOUZA FABRICIO CESAR XAVIER DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL Fortaleza, 2012. SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 4 1.1. Instituição onde será desenvolvido o projeto 4 1.2. Qualificação 4…

e resolutiva às urgências e emergências de saúde da população, de forma a qualificar a gestão do cuidado, priorizando a organização e implementação das Redes de Atenção à Saúde no país (Portaria nº 1.600, de 07 de julho de 2011). A Rede de Atenção às Urgências possui, dentre suas diretrizes: a) acolhimento aos casos agudos demandados, contemplando a intervenção adequada e necessária aos diferentes agravos; b) garantia da universalidade, equidade e integralidade no atendimento às…

ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ACADÊMICOS 2015-01 (Licenciatura e Bacharelado) COORDENAÇÃO DE ENSINO Profº. Alexandre Carneiro SUPERVISÃO GERAL DE ESTÁGIO Profº.Esp. Vágno de Souza Dias Campo Grande-MS 2015 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 03 2. CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 04 3. DETERMINAÇÕES LEGAIS…

desnutrição energético-protéica, carências de sais minerais e hipovitaminoses. Ainda assim, a tendência dominante se estabelece no sentido de considerá-las separadamente, de forma autônoma, com sua identidade própria e inconfundível. Dessa maneira, entre as quase trinta sinonímias utilizadas para designar formas graves de desnutrição energético-protéica, como o kwashiokor, apenas uma, a “síndrome pluricarencial infantil” ou “síndrome pluricarencial hidropigênica” 1, ressaltava o caráter…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO I, FICHA DE ORIENTAÇÃO DE CAMPO E SUPERVISÃO ACADÊMICA, FOLHA DE FREQUÊNCIA, E AVALIAÇÃO DE SUPERVISÃO DE CAMPO. Colatina 2010 PLANO DE ESTÁGIO I, FICHA DE ORIENTAÇÃO DE CAMPO E SUPERVISÃO ACADÊMICA, FOLHA DE FREQUÊNCIA, E AVALIAÇÃO DE SUPERVISÃO DE CAMPO. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da…

CURSO DE FISIOTERAPIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA É parte integrante do Projeto Político Pedagógico do curso de Fisioterapia da UFJF, sob a coordenação da profa. Dra. Claúdia Helena Cerqueira Mármora e da vice-coordenadora profa. Dra. Jaqueline da Silva Frônio. Elaborado pela Comissão Orientadora de Estágio do curso de Fisioterapia da UFJF – COE, sob a coordenação da profa. Dra. Maria Alice…

Kunts Cericatto Secretaria Acadêmica Claudemir Fernandes Coordenadoria de Curso Lêda Santana Oliveira Noleto Gestão do Estágio Itacyra Evangelista C. de Sousa Equipe de Estágio Eliana Ferreira Barbalho Iolanda Alves V. Oliveira Ismael Aires Matos Janaanna de Souza C. Santos Márcia Cristina A. Negreiros Maricy de Fátima N. de Souza Millena de Araújo Uchôa Mirian Dorneles dos S. Monteiro 2 Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a…

FISIOTERAPIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA É parte integrante do Projeto Político Pedagógico do curso de Fisioterapia da UFJF, sob a coordenação da profa. Dra. Claúdia Helena Cerqueira Mármora. Apresentado pela Comissão Orientadora de Estágio do curso de Fisioterapia da UFJF – COE, sob a presidência da profa. Dra. Maria Alice Junqueira Caldas. FEVEREIRO 2007 Estagio no Curso de Fisioterapia da Universidade Federal de Juiz de Fora Do…