Rato Virtual Psicologia

REDE DE ENSINO PITAGORAS Psicologia 4° Período PROJETO: CAIXA DE SKINER, NIVEL OPERANTE. Rosimeire Gomes de Queiroz Fernanda Aparecida de Almeida Betim 2015 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar, através de relatório as atividades desenvolvidas no laboratório virtual, quanto aos diversos tipos de esquemas de reforçamento aplicados. Para seus experimentos Skinner inventou um aparelho que depois de passar por modificações é hoje muito conhecido e utilizado nos

Centro universitário Capital Mooca Curso de Psicologia – 1º semestre Trabalho de Psicologia Experimental Rato Virtual Daniela Marques Euclides Sueli Conceição Alves Dias Orientador: Prof.ª Adriana P. Guedes Mooca – São Paulo 2013 RATO VIRTUAL RESUMO: Trabalho de observação direta do comportamento do rato virtual e a frequência de suas interações com o meio. Palavras-chave: Observação

Universitária Psicologia – PS3A36 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxx xxxx xxxx xxxxx xxxxx RELATÓRIO E PRÁTICA EM LABORATÓRIO VIRTUAL SÃO PAULO 2014 UNIP – Cidade Universitária Psicologia – PS3A36 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxx xxxx xxxx xxxxx xxxxx RELATÓRIO E PRÁTICA EM LABORATÓRIO VIRTUAL Estudos em laboratório virtual para atender a disciplina Psicologia…

Centro universitário Capital Mooca Curso de Psicologia – 1º semestre Trabalho de Psicologia Experimental Rato Virtual Experimento 2 Daniela Marques Euclides Sueli Conceição Alves Dias Orientador: Prof.ª Adriana P. Guedes Mooca – São Paulo 2013 RATO VIRTUAL RESUMO: Este relatório foi feito com intuito de descrever o ocorrido no processo de condicionamento de um rato (virtual), para obtenção de alimento através do pressionamento

UNIP - Universidade Paulista Psicologia / 3° Semestre Psicologia Geral / Experimental Relatório Sobre Condicionamento na Caixa de Skinner Wesley Alves Rodrigues – B39EEB-0 Gabriel Ferreira – B56569-1 Araçatuba / SP 07 / 04 / 2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ARAÇATUBA, 2013 WESLEY ALVES RODRIGUES – R.A: B39EEB-0 GABRIEL FERRREIRA – R.A: B56569-1

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO: EXPERIMENTOS REALIZADOS NO LABORATÓRIO VIRTUAL Jaqueline Nogueira – RA: A66DBC-4 Maiara Nascimento Gonçalves – RA: A66CEE-6 Nicolle de Lima Abreu – RA: B104IF-7 SANTOS 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Jaqueline Nogueira – RA: A66DBC-4 Maiara…

Introdução O curso de Psicologia oferece por meios científicos, aos alunos iniciantes, os métodos de aprendizado para o conhecimento do comportamento dos seres (que atuam, agem em seu meio ambiente), para a manutenção de sua vida. Ela aborda temas de renomados Psicólogos que em suas pesquisas desenvolveram e trouxeram fortes contribuições para o conhecimento felogênico, ontogênico das espécies, através de leis biológicas, onde se verifica a evolução das funções psicológicas do sujeito,…

disciplina Psicologia Geral / Experimental do curso de Psicologia. Orientadora: Prof.a CAMPINAS 2013 RESUMO O trabalho a seguir apresentará conceitos sobre comportamento, especificamente no nível operante que pode ser definido como a frequência de comportamentos emitidos que fazem parte do repertório comportamental de um indivíduo. O objetivo da atividade é observar a frequência dos comportamentos em nível operante (farejar, levantar e limpar-se) do rato…

de condicionamento operante realizada com o software “Sniffy-Pro, o rato virtual”. Este software foi desenvolvido para simular experiências de laboratório. O Sniffy através de um software muito utilizado em cursos de Psicologia em matérias que incluem experimentos, como por exemplo, Psicologia Experimental, Behaviorismo, Analise Experimental do Comportamento e similares. Trata-se de uma simulação hipotética de um rato virtual localizado em uma caixa de Skinner, o qual este sujeito…

Curso de Psicologia Psicologia Geral/Experimental RELATORIO DE PSICOLOGIA GERAL/EXPERIMENTAL São Paulo-SP RELATORIO DE PSICOLOGIA GERAL/EXPERIMENTAL São Paulo-SP Sumário Introdução .................................................................................................................. 2 Método ....................................................................................................................... 3 Sujeito ......................................