Química Soluções

DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SERTÃO PERNAMBUCANO PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES Petrolina, Setembro de 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SERTÃO PERNAMBUCANO PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES Equipe: Daniella Rodrigues Giovanna Nogueira Giovanni da Silva Marcos Roberto Henrique Hamuraby Turma/ Curso: 4º Ano/ Química Professora: Keyte Nayara Petrolina, Setembro de 2013 OBJETIVO

1. Objetivos Preparar soluções e calcular suas devidas concentrações (por meio de diluições diretas ou sucessivas) e trabalhar com mistura de soluções de mesmo soluto. 2. Materiais e Reagentes utilizados Béqueres de 5,0 mL e de 100 mL Bastão de vidro 5 Tubos de ensaio Estante para tubo de ensaio Sulfato de cobre pentahidratado (CuSO4 . 5 H2O), massa molar = 249,68 g/mol Pipetas de 10 mL e 5 mL Vidro de relógio Espátula Água deionizada Cilindros graduados de 50 mL e 100 mL

Universidade Federal do Maranhão Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Disciplina: Química Geral e Inorgânica Prof.: Jean Botelho REAÇÕES QUÍMICAS São Luis – MA (10.04.2014) 1. OBJETIVO Evidenciar experimentos para reações químicas; Observar diferentes reações em substâncias nos estados sólido e líquido; 2. INTRODUÇÃO 3. EXPERIMENTAL Metodologia Materiais: Vidro de relógio; Tubo de ensaio; Pipeta

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE QUÍMICA ENGENHARIA DE ALIMENTOS- 1° PERÍODO LABORATÓRIO DE QUÍMICA RELATÓRIO DE QUÍMICA Aula 6 – Padronização de Soluções GOIÂNIA, ABRIL - 2014 INTRODUÇÃO Neste experimento, serão padronizadas soluções através de titulações do tipo ácido-base. Esse processo será usado para determinar-se a concentração real da solução. Para tanto, temos que se a espécie em questão for uma base

Universidade de Cuiabá – UNIC Relatório de aula prática Diluição de soluções. Nome do aluno 01/10/2014 cidade- ano Introdução Uma solução é uma mistura homogênea de duas ou mais substâncias. Como, por exemplo, uma solução de sal (soluto) dissolvida em água (solvente). Diluir essa solução significaria acrescentar mais solvente, no caso, mais água. Com a diluição a massa do soluto permanece inalterada, porém o volume e a concentração da solução são…

INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO - IFTM -CAMPUS ITUIUTABA Curso: Técnico de Nível Médio em Agroindústria 1° Período – Concomitante Noturno Disciplina: Química Fundamental Professora: Eunice Alves de Freitas Campos Preparo de Soluções Alunos: Dalila Carvalho Gabriela Faria Laíne Ramos Vyvian Rodrigues

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PLANEJAMENTO DE AULA DE SOLUÇÕES ELABORADAS POR: FÁBIO LOPES MORANDI LETICIA FERNANDES CROCE OURO PRETO DEZ/2010 RELEVÂNCIA DO TEMA De acordo com os Conteúdos Básicos Comuns – CBC – da Secretária de Estado de Educação de Minas Gerais, na sua proposta curricular de química de 2007 para o ensino médio, o conteúdo de soluções, está inserido como conteúdo para o ensino de química nas escolas do Estado de Minas Gerais na proposição de conteúdos

1)Introdução No estudo da Química, as soluções podem ser definidas como misturas homogêneas de duas ou mais substâncias. Basicamente, uma solução é formada por dois componentes: o soluto, aquele que está presente em menor quantidade, e o solvente, que é componente predominante. Em outras palavras, o soluto é o disperso, enquanto o solvente é o dispersante.Toda mistura homogenea é chamada de solução, seja ela sólida, líquida ou gasosa. Quando houver uma solução líquido-líquido, o solvente

Graduação em Engenharia Civil Professor (a): Viviane PRÁTICA 3 – PREPARANDO SOLUÇÕES. 13 de Setembro de 2011. Introdução Em química, solução é uma dispersão homogênea de duas ou mais espécies de substâncias, apresentando uma única fase. Nela só é possível ver o seu conjunto, ou seja, os seus componentes não podem ser identificados separadamente. As soluções podem ser sólidas (ligas metálicas e alguns tipos de cristais), gasosas (gases em geral) e líquidas. Estas últimas têm…

mudança de energia livre existir um indicador e ser de alta precisão para se obter as soluções padrão,possibilitando encontrar a concentração em quantidade de matéria da solução CONCLUSÃO Uma solução diluída expressa sua concentração de modo meramente qualitativo. Por isso que para muitos experimentos, inclusive neste, precisa-se utilizar soluções com concentração bem definida, expressa quantitativamente em percentagem…