Plano de aula: da crise do 2º reinado à proclamação da república história do direito brasileiro

or Semana Número de Semana de Aula 6 Tema DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Objetivos Ao final da semana 06, o aluno deverá ser capaz de: - Compreender o quadro sócio-político-jurídico-econômico que marcou as décadas finais do regime monárquico (décadas de 1870 e de 1880). - Identificar no "encontro" do movimento abolicionista com o movimento republicano e com a Questão Militar o elemento desestabilizador fundamental do regime monárquico e que conduziria a sua queda em novembro de 1889. - Reconhecer a trajetória histórica da luta do negro por sua libertação dos grilhões da escravidão no Brasil. - Identificar a importância do movimento quilombola, em especial do centenário povoamento do Quilombo dos Palmares, no processo de libertação dos escravos. - Compreender os principais condicionantes que marcaram os textos e os objetivos das leis abolicionistas do Ventre- Livre e dos Sexagenários. - Identificar as tentativas de adaptação das instituições monárquicas aos "novos tempos" do último terço do século XIX, como por exemplo, a Reforma Eleitoral de 1881 e a própria Abolição da Escravidão em 1888. - Identificar as principais resistências de determinados setores da sociedade e de determinadas regiões (especialmente o interior do Nordeste) a medidas de ampliação da atuação do Estado e de modernização de práticas do cotidiano (nova lei de Recrutamento Militar de meados da década de 1870, adoção do sistema métrico decimal), além da Questão Religio

Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 6 Tema DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Objetivos Ao final da semana 06, o aluno deverá ser capaz de: - Compreender o quadro sócio-político-jurídico-econômico que marcou as décadas finais do regime monárquico (décadas de 1870 e de 1880). - Identificar no "encontro" do movimento abolicionista com o movimento republicano e com a Questão Militar o elemento desestabilizador fundamental do regime monárquico e que…

......................................................................19 O ILUMISMO O que é Iluminismo................................................................................................21 Principais filósofos Iluministas...............................................................................22 A Enciclopédia.......................................................................................................23 A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E A RADICAL TRANSFORMAÇÃO DAS…

2.2.3. Sobre o racialismo no Brasil 13 2.2.4. O mito da democracia racial brasileira 14 2.2.5. A cor como fator preponderante de sucesso na vida 17 2.2.6. Alguns dados estatísticos e situacionais das populações de cor 18 2.2.7. Conclusões 19 LEIS CONTRA A DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SOBRE AÇÕES AFIRMATIVAS 2.3.1. O combate ao racismo nas leis bra sileiras: Constituições 20 2.3.2. O combate ao racismo nas leis brasileiras: demais legislações vigentes 22 …

sobre a economia do Segundo Reinado ............................. 188 SÉCULO XX Apresentação – Antônio Paim ..................................................... 203 TEXTOS DE MIRCEA BUESCU - Brasil: problemas econômicos e experiência histórica Cap. VIII – Processo da industrialização ............................... 205 Cap. IX – Papel do Governo .................................................. 222 - Lições da história…

DADOS DE COPYRIGHT Sobre a obra: A presente obra é disponibilizada pela equipe Le Livros e seus diversos parceiros, com o objetivo de oferecer conteúdo para uso parcial em pesquisas e estudos acadêmicos, bem como o simples teste da qualidade da obra, com o fim exclusivo de compra futura. É expressamente proibida e totalmente repudíavel a venda, aluguel, ou quaisquer uso comercial do presente conteúdo Sobre nós: O Le Livros e seus parceiros disponibilizam conteúdo de dominio publico e…

cientistas políticos, demógrafos, economistas. Enfim, trata-se de uma publicação que visa trabalhar com a temática das migrações sobre diferentes perspectivas em diálogo, e por isso pautada nas implicações passadas, nas discussões presentes e nas projeções futuras. Os textos são assinados por alguns pesquisadores de notório renome e produção dentro do tema em debate, como também abre espaço para jovens pesquisadores, doutorandos que virão a consolidar ainda mais este importante campo de…

Domingos Savio da Cunha Garcia; Dauberson Monteiro da Silva; Celso Amorim e Luiz Feldman; Antonio Carlos Robert Moraes; Clodoaldo Bueno; Luís Cláudio Villafañe G. Santos; Arno Wehling; Carlos Henrique Cardim; Antônio Celso Alves Pereira; Paulo M. Buss; Lucia Maria Paschoal Guimarães; Helder Gordim da Silveira; Gerardo Caetano; Paulo Roberto de Almeida; Gelson Fonseca Jr.; Steven Topik; Synesio Sampaio Goes Filho; Guilherme Frazão Conduru; Fernando Guimarães Reis. ISBN:…

adquire a língua de sinais sem dificuldades [além das naturais] e esta lhe possibilita o desenvolvimento tanto dos aspectos cognitivos, como sócio-emocionais e lingüísticos (SILVA; PEREIRA, 2003, p. 174). Segundo Felipe, da mesma forma que os ouvintes em paises diferentes se comunicam em línguas diferentes (italiana, inglesa, portuguesa etc.) os indivíduos surdos, inseridos em “Culturas Surdas”, apresentam suas próprias línguas, portanto, há muitas línguas de sinais diferentes, como…

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