as dinamicas do ensino de historia

MAIS SIGNIFICATIVO E ATRAENTE 26/06/2014 RESUMO Identificar e analisar as metodologias e técnicas do ensino de história usadas pelos professores na escola Municipal Mario Jorge Gomes da Costa, é o objetivo deste trabalho, que se insere na área de concentração Dinâmica do Ensino de História, que busca enfatizar o processo de ensino e aprendizagem da disciplina, refletir sobre a história do ensino de história, analisar e construir novas técnicas metodológicas. Identificamos os diversos tipos de técnicas e metodologias que podem ser usadas no espaço educativo. Destacamos também a utilização de materiais dentro da sala de aula, jornais, fotografias, charges e caricaturas, cinemas e audiovisuais, música como recurso de didático, dentre outros. A sala de aula é um ambiente que exige certa habilidade na definição de ferramentas e técnicas de explanação. Quase sempre a forma de trabalhar um conteúdo em uma turma “X” não pode ser usada na turma “Y” em virtude das idiossincrasias, do ritmo, da faixa etária e de tantas outras variantes que compõem esses universos. Adaptar os conteúdos a esses contextos apresentados pelos alunos é imprescindível, exigindo o domínio e a capacidade das técnicas usadas. Porém, nada disso pode ser bem sucedido se não for pensado e articulado às peculiaridades da turma com os instrumentos midiáticos comumente utilizados para, chamar a…

RESENHA – FILME ESCOLA DA VIDA O filme “Escola da Vida” foi produzido em 2005, dirigido por William Dear e protagonizado por Ryan Reynolds e David Paymer, conseguiu se tornar um verdadeiro sucesso nos cinemas, e faz com que as pessoas reflitam sobre suas atitudes diante da lição que o filme consegue nos transmitir a respeito das diferentes metodologias usadas pelos professores em sala de aula. “Escola da Vida” retrata a história de dois professores: Mr. D e Mr. Matt Warner, com suas…

texto: “O ensino da metodologia com filmes policias” para a matéria de Metodologia I da Universidade Católica de Santos, foram usadas como base de pesquisa o conteúdo postado no site da universidade 1. Introdução: O objetivo do trabalho é analisar um texto cientifico que tem como tema, a matéria sendo ensinada e relacionada com a série policial CSI. A escolha do tema foi devido a inovação e a criatividade escolhida pelos professores de metodologia de Salvador para universitários do…

1 INTRODUÇÃO Hoje em dia está sendo muito difícil manter o aluno na escola e com interesse nos estudos, sendo que usamos constantemente metodologias diferentes, 2 DESENVOLVIMENTO SÉRIE: 7° SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS TEMA; ESCRAVIDÃO NA PROVÍNCIA DE SANTA CATARINA TOTAL DE AULAS: 8 AULAS APROXIMADAMENTE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS *ESCRAVIDÃO NO MEIO RURAL E URBANO *O TRÁFICO DE ESCRAVOS *A CONDIÇÃO DE VIDA…

2014 Keila Dayane Assunção Matos Análise do filme Escritores da Liberdade Analise solicitada pela docente Emaluce Moura Reis à disciplina de Educação de Jovens e Adultos - EJA 3° período Curso Pedagogia da Faculdade Boas Novas – FBN, sobre o filme Escritores da Liberdade, de forma pedagógica. Manaus 2014 Escritores da Liberdade QUESTÕES 1. Com relação ao EJA defina o sistema educacional apresentado no filme. O sistema educacional apresentado no filme é um…

DANYELLA BARROS Sistematização do filme “Ao mestre com carinho” O filme “Ao mestre com carinho” relata uma emocionante história, que mostra de forma simples e pratica a vida de um professor. As adversidades, lutas alegrias e conquistas que estes profissionais enfrentam em seu cotidiano. O filme traz de forma clara, as metodologias usadas por aquele profissional, a didática usada por ele, que agiu de forma lenta, porém eficaz na vida de todos aqueles adolescentes. Em síntese o…

cinematografia como metodologia no ensino da Administração - Uma abordagem transdiciplinar Mídias na educação - cinema como metodologia de ensino Como ferramenta educacional, o cinema insere na sala de aula a possibilidade de desenvolver habilidades como percepção da realidade, identificação e interpretação Como ferramenta educacional, o cinema insere na sala de aula a possibilidade de desenvolver habilidades como percepção da realidade, identificação e interpretação. A…

Instituto de Biologia Metodologia de Ensino Docente: Viviane Moraes Discente: Luiz Paulo Costa e Silva , Painel Integrado Uberlândia, 10 de novembro de 2011 Le Choristes ( A Voz do Coração) Filme produzido em: 2004 Gênero: Drama Duração: 95min Origem: França Estúdio: France 2 Cinema Direção: Christophe Barratier Roteiro: Christophe Barratier, Philippe Lopes-Curval Produção: Arthur Cohn, Nicholas Mauvernay, Jacques Perrin Pierre Morhange (Jacques…

Necessidades educativas infantis” de Denise R. Scussel e do filme indiano “Como estrelas no céu”, esse filme foi dirigido por Aamir Khan com o título original “Taare Zameen Par – Every Child is Special”, o lançamento foi em 2007 e se passa na Índia, conta a história de um menino chamado Ishaan Awasthi, um garoto que sofre de dislexia, e ninguém percebe seu problema. Aos 9 anos, ele repetiu o terceiro ano, e corre o risco de repetir novamente, seu pai é um homem insensível, acredita que o…

THAYNAN HENRIQUE FERNANDES WARLEM LARES DE SOUZA ANÁLISE DO FILME “UM SONHO DE LIBERDADE” E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA EMPRESA UNIVERSIDADE DE ITAÚNA - CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL. ABRIL DE 2011. THAYNAN HENRIQUE FERNANDES WARLEM LARES DE SOUZA ANÁLISE DO FILME “UM SONHO DE LIBERDADE” E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA EMPRESA Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Jogos e Estratégia…