Saude dos Jovens

Estudos de Psicologia, 17(3), setembro-dezembro/2012, 369-379 Concepções de saúde e doença mental na perspectiva de jovens brasileiros Camila Aquino Morais Deise Matos Amparo Universidade de Brasília Cláudia Cristina Fukuda Katia Tarrouquella Brasil Universidade Católica de Brasília Resumo O estudo investiga a perspectiva de adolescentes e jovens acerca de suas concepções de saúde e doença mental. Compreende-se que o processo de construção da saúde-doença é influenciado pela perspectiva individual, familiar e sociocultural. Participaram do estudo 1163 jovens de ambos os sexos, com idade média de 15,84 anos. Utilizou-se como instrumento um questionário autoaplicável, formulado em estudo anterior com jovens suíços de língua portuguesa. Investigaram-se as concepções de saúde e doença mental, dentre outros aspectos do tema. Nos resultados, observaram-se aspectos da visão holística e do modelo tradicional de saúde mental. A doença mental foi caracterizada como uma desordem emocional, revelando a influência das experiências internas e relacionais na concepção de adoecimento mental. Diferenças de nível socioeconômico foram observadas nas concepções de saúde e doença mental. Palavras-chave: adolescência; juventude; saúde mental; doença mental; concepções de saúde e doença mental. Abstract Brazilian young people perceptions of mental health and illness. The study investigates young people conceptions of health and mental illness. The theoretical…

educação em saúde como um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Como nos lembra Cardoso de Melo (2007), para se compreender as concepções de educação em saúde é necessário buscar entender as concepções de educação, saúde e sociedade a elas subjacentes. De nossa parte, acrescentamos, também, a necessidade de se compreender essas concepções na…

educação em saúde como um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Como nos lembra Cardoso de Melo (2007), para se compreender as concepções de educação em saúde é necessário buscar entender as concepções de educação, saúde e sociedade a elas subjacentes. De nossa parte, acrescentamos, também, a necessidade de se compreender essas concepções na…

EDUCAÇÃO EM SAÚDE Márcia Valéria Morosini; Angélica Ferreira Fonseca; Isabel Brasil Pereira http://www.epsjv.fiocruz.br/dicionario/verbetes/edusau.html Inicialmente, deve-se localizar a temática da educação em saúde como um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Como nos lembra Cardoso de Melo (2007), para se compreender as concepções…

Plentz Descrição do trabalho: Síntese e reflexões críticas das concepções sobre “saúde e doença”. Iniciamos a UPP de Saúde, Sociedade e Humanidades I tentando compreender quais são as concepções que definem o que é saúde e o que é doença, falo de concepções porque, assim como visto nas aulas, é muito difícil estabelecer um conceito que abranja as complexidades que existem em torno de tais termos. Diante disso, procurou-se estudar a constituição histórica das concepções sobre a saúde e…

CONCEITOS DE SAÚDE CONCEITOS DE SAÚDE • • • • • • • • • • • • • Hipocrático Contribuição de Galeno Patologia / doenças Conceito OMS - Criticas Concepções/modelos saúde Assintótica Elástica Aberta Ecológica Holística/integrada Homeostase Graduação Dimensão Social Conceitos de saúde e doença Hipocrático Concepções de Hipocrates .Equilíbrio entre os quatro humores : • • • • Bile amarela Bile negra Sangue Fleuma(frieza de ânimo) Procedentes , respectivamente do coração,cérebro,…

Saúde: concepções e políticas públicas Saúde e doença como expressão cultural Maria Cecília de Souza Minayo SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros AMÂNCIO FILHO, A., and MOREIRA, MCGB., orgs. Saúde, trabalho e formação profissional [online]. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 1997. 138 p. ISBN 85-85471-04-2. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non…

Dalva Santos Alves2. Grasiela Teixeira Barroso5. Neiva Francenely Cunha Vieira3 RESUMO A gravidez em adolescentes tem implicações biológica, psicológica, social, econômica e cultural. O estudo exploratório, descritivo e bibliográfico objetivou identificar as concepções da gravidez na adolescência, sujeito, vulnerabilidade e gênero, presentes na produção científica de Enfermagem. Foram selecionados intencionalmente quatro periódicos brasileiros e dois da América Latina indexados de…

Costa Pinheiro4 Grasiela Teixeira Barroso5. Neiva Francenely Cunha Vieira3 RESUMO A gravidez em adolescentes tem implicações biológica, psicológica, social, econômica e cultural. O estudo exploratório, descritivo e bibliográfico objetivou identificar as concepções da gravidez na adolescência, sujeito, vulnerabilidade e gênero, presentes na produção científica de Enfermagem. Foram selecionados intencionalmente quatro periódicos brasileiros e dois da América Latina indexados…

de um grupo de intelectuais e foi reafirmado pela Constituição de 88 e pela Constituição Nacional da Saúde em reafirmar que saúde era um direito de todos. Configurado na 8ª CNS, este projeto propunha uma reformulação no conceito de saúde e na sua reafirmação como direito, e tendo conjecturas políticas para incluí-la na Reforma Sanitária. A reformulação da saúde e do setor atribuído a esta, levava a urgência na definição das questões que assegurariam o direito a saúde na…