teatro

conjunto de políticas públicas afirmativas em prol do combate ao racismo e da promoção da população negra nos sistemas de ensino, duas formas de racismo devem ser necessariamente consideradas: o racismo institucional e o racismo individual. O primeiro tipo de racismo está ligado à estrutura da sociedade e não aos seus indivíduos isoladamente. O racismo institucional engendra um conjunto de arranjos institucionais que restringem a participação de um determinado grupo racial, forjando uma conduta rígida frente às populações discriminadas. Na sociedade brasileira, em que predominam uma visão negativamente, preconceituosa e historicamente construída a respeito do negro, a identidade estruturada durante o processo de socialização tem por base a precariedade de modelos satisfatórios e a abundância de estereótipos negativos sobre negros. (p. 211). Políticas Públicas Afirmativas e os Sistemas de Ensino A educação como um direito de todo cidadão brasileiro, independentemente de seu pertencimento racial, é destacada pela Constituição Federal. Em seu artigo 205, assevera-se que: “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. (p. 2012). A Constituição, em conformidade com os princípios de equidade e justiça para a educação, refere-se ainda à necessidade de garantia e valorização…

conjunto de políticas públicas afirmativas em prol do combate ao racismo e da promoção da população negra nos sistemas de ensino, duas formas de racismo devem ser necessariamente consideradas: o racismo institucional e o racismo individual. O primeiro tipo de racismo está ligado à estrutura da sociedade e não aos seus indivíduos isoladamente. O racismo institucional engendra um conjunto de arranjos institucionais que restringem a participação de um determinado grupo racial, forjando uma…

APRESENTAÇÃO O projeto aqui apresentado pauta-se na investigação da prática institucional na sede Ponto de Arte Cidadã ( P.A.C ) que desenvolve trabalhos sociais para Carentes, com sede Rua Pinheiro Machado 31/2º. Instituição sem fins lucrativos, que busca a promoção e a inclusão da população pobre (em geral), nas universidades públicas e particulares, nacionais e internacionais, com bolsa de estudos Conveniados a EDUCAFRO, através do serviço de seus voluntários/as nos núcleos de…

História e Construção do Lago Negro Gramado, 08-08-2011 História e Construção do Lago Negro Trabalho de pesquisa solicitado no componente curricular Seminário Gramado, 08-08-2011 Sumário…

através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo Simão Dias Vasconcelos Ednaldo Gomes da Silva Resumo Cotas para acesso ao ensino superior têm sido implementadas sem o merecido debate com os diversos segmentos envolvidos, incluindo os professores e os candidatos à universidade. Nessa pesquisa, procuramos conhecer a percepção de alunos Abstract de um pré-vestibular inclusivo sobre a implantação de cotas. A maioria dos estuQuotas for…

Movimento Negro pós-70: a educação como arma contra o racismo Nádia Cardoso Capítulo II da Dissertação de Mestrado Instituto Steve Biko – Juventude Negra Mobilizando-se por Políticas de Afirmação dos Negros no Ensino Superior aprovada pelo Mestrado em Educação e Contemporaneidade - . UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA-, em fevereiro de 2005. A intervenção no campo da educação marca o ativismo negro-brasileiro pós-70. Os Movimentos Negros constatam a falência do projeto da modernidade…

conseguíssemos concluir a Mores do Projeto EDUCAFRO e entender sua amplitude. Também por doar o sentimento mais humano de todos a esperança que motiva e dar força para superar os dilemas educacionais. Agradecemos também a todos que direta ou indiretamente estão fazendo parte da nossa formação acadêmica e pessoal. Aos estudiosos da Educafro enquanto movimento social em especial Yvonne Maggie e Sandra Maria dos Santos Valeriano seus artigos demonstram o quanto o projeto é rico e tem…

Ponte Estaiada sobre o Rio Negro 1. Dados da Localização e fotos da obra A Ponte Rio Negro – Iranduba está localizado no estado do Amazonas, o maior estado do Brasil cuja área total de 1,5 milhão de km² e 3,4 milhões de habitantes. Interliga a cidade de Manaus à cidade de Iranduba (distância de 27 km). A capital, Manaus, está na margem esquerda do Rio Negro e não tem ligação terrestre com o Centro-Sul do Brasil. A ponte começou a ter forma em 2007 e foi inaugurado no dia…

Práticas Integradoras do 6º semestre do Curso de Pedagogia, o acadêmico deverá elaborar um Pré-projeto de Pesquisa, o qual no próximo bimestre se transformará em Projeto de Pesquisa, e no 7º semestre em Artigo Científico, optamos em começar pelo tema do seu Pré-projeto. 1) Responda as solicitações abaixo: a) Escolha um tema para o seu Pré-projeto de Pesquisa e o especifique abaixo, lembrando que o tema escolhido não poderá ser alterado durante as próximas etapas. b) Cite pelo…

PONTE RIO NEGRO A Ponte Rio Negro é uma ponte estaiada da rodovia AM-070 (também chamada de Rodovia Manuel Urbano), que liga a cidade de Manaus ao município de Iranduba, no estado brasileiro do Amazonas. Foi inaugurada em 24 de outubro de 2011. É a única ponte que atravessa o trecho brasileiro do Rio Negro, sendo considerada como a maior ponte fluvial e estaiada do Brasil, com 3,6 quilômetros de extensão (3.595 metros). O custo total da Ponte Rio Negro foi de 1,099 bilhão de reais…