Pré Historia Onde Tudo Começou

Tinham algumas perguntas estranhas a respeito do conhecimento da vida, as cartas eram de conteúdo filosófico, tinham filósofos pré-socráticos, Naturais, medievais, modernos, e pós-modernos. Para Sofia as perguntas eram estranhas que a faziam pensar muito, e se especular a respeito da “Origem da Vida”, Sofia tinha um esconderijo no quintal onde somente ela até então sabia onde ficava. Assim todo o dia Sofia esperava ansiosamente pela carta. Mas sua maior pergunta era quem poderia estar…

Berg (Alemanha), é considerado o “Pai da Psicanálise”. Em Viena Freud começou seus estudos escolares, e em seguida ingressou na faculdade de medicina da Universidade de Viena, dedicando-se à pesquisa cientifica. Depois se dedicou a anatomia e histologia do cérebro humano, em seguida se graduou em medicina, onde abriu seu consultório e começou a atender pacientes com doenças emocionais. Em 1897 abandonou a teoria da sedução e começou a formular o “Complexo de Édipo” que é uma formulação…

depoimento de Marivaldo de Castro Pereira à Folha: MINHA HISTÓRIA Marivaldo de Castro Pereira, 31 (…) Depoimento a Uirá Machado Às vezes, voltando da escola com os colegas, eu encontrava meu pai caído no caminho de casa, bêbado. Isso dava muita vergonha. Meu pai tinha problema com álcool, batia na minha mãe. Ele torrava tudo com bebida e não deixava minha mãe trabalhar. Às vezes a gente tinha que pegar resto de comida no fim da feira. Tudo isso aconteceu já em São Paulo,…

PERGUNTANDO POR QUE CONTINUAMOS A FAZER O QUE FAZEMOS SE EXISTE OUTRA FORMA DE FAZÊ-LO. “Somente duas coisas são infinitas: O universo e a estupidez humana. E não estou seguro quanto ao primeiro.” primeiro.” Albert Einstein. O que a história dos macacos têm a ver com a Filosofia? E o que a Filosofia tem a ver comigo ou com a minha vida? PHILO: AMIZADE / AMOR / DESEJO SOPHIA: SABEDORIA FILOSOFIA: AMOR À SABEDORIA FILÓSOFO: AMIGO / AMANTE DA SABEDORIA…

RESUMO DO DIA 12/02/2015 MITO Na aula, o professor falou sobre mito e realidade. Para algo se realidade é necessário ter os sentidos ( audição, tato, olfato, paladar e visão). O mito é uma história que tenta contar algo real através de coisas sobrenaturais, o mito ele só é contado, pois existe o medo. Vimos que os gregos não acreditavam no inferno. Falamos sobre Narciso, que segundo a mitologia grega, ele era filho do deus rio- Afiso e da ninfa Liriope, era um homem de beleza única.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PORTO NACIONAL CURSO DE HISTÓRIA SILAS CARVALHO DE SOUSA PRÉ - REVOLUÇÃO MEXICANA DE 1910 x PRÉ - MOVIMENTO ZAPATISTA 1994: ECONOMIA E POLÍTICA SEMELHANÇA E DIFERENÇAS. PORTO NACIONAL 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PORTO NACIONAL CURSO DE HISTÓRIA SILAS CARVALHO DE SOUSA PRÉ - REVOLUÇÃO MEXICANA DE 1910 x PRÉ - MOVIMENTO ZAPATISTA 1994: ECONOMIA E POLÍTICA SEMELHANÇA E DIFERENÇAS.

teve a História ao longo do tempo. A meu ver, esse assunto é abrangente e merece uma discussão acentuada a cerca de nossas origens. Contudo pode-se começar pelas origens da palavra História. Palavra de origem grega, que hoje é enxergada como o estudo do passado, significa na verdade, pesquisa, observação. Na origem de seu termo ela não estava detida em estudar apenas o passado, era utilizada para toda e qualquer pesquisa. Muito além do termo História, está a Teoria da…

de estabelecer um preço justo para este alimento básico e muito necessário na primeira fase da vida das crianças e dos pobres, mas fazer o pão nas padarias em Buenos Aires, foi muito mais longa, árdua e complexo do que qualquer padaria de hoje. Tudo começou para a moagem de grãos, muitas vezes para seu padeiro. Farinhas assim obtidas de diferentes tipos de farinha: farinha fina e semita, que diferiam um do outro por o grau de moagem e peneiração. Então eu segui o processo de amassar,…

compreender a história como hoje, ela precisa se dar forma no relembrar de sua origem e sua evolução. A história é o que já aconteceu a muito tempo, ligando o passado ao presente, fazendo entender os tempos modernos. É uma explicação da realidade em que vivemos como a ver o conhecimento fora das universidades e das escolas, onde ela está presa a muito tempo. Ela produz um conhecimento que nunca é perfeito ou acabado. A história da história A pré-história da história A palavra…

29/9 DURAÇÃO: 4 horas ALUNOS – PRÉ-ESCOLA CONTEÚDO (S): Etapas Evolutivas do Desenho OBJETIVO (S): Analisar a importância de cada fase evolutiva do desenho na vida das crianças e na idade em que se encontram. As percepções que se conseguem através dos desenhos realizados pelas crianças. Cronograma de Aula Aula 22/09 Através da contação da história bíblica da Arca de Noé foi pedida aos alunos que ilustrassem a história contada, onde cada um fez o desenho…