Prova Presencial De Analise De Custos

- UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre de Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Marketing: Profa Eliane Zanoni Diagramação: Melissa Zuan Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230…

Projeto para abertura de uma Empresa criadora de cursos de informática virtuais (ênfase em Linux) Pensando na crescente demanda por profissionais que desejam adquirir conhecimentos em informática e contando que a muitos não têm como frequentar aulas presenciais, para realizarem cursos, é que a empresa “LinuxVirtual” abriu suas portas a pouco mais de um ano. O objetivo da empresa é criar cursos virtuais com ênfase em Linux e oferecer o curso em um AVA( Ambiente virtual de Aprendizagem)…

documento sobre o ensino superior que, a educação a distância é uma forma de aumentar a um custo moderado o acesso dos grupos desfavorecidos. Assim, verifica-se o prenúncio dos documentos do Banco Mundial que considera essa modalidade de ensino uma forma de atender a demanda, sobretudo a do ensino superior, referente àqueles que não têm condições de freqüentar uma universidade nos moldes tradicionais, ou seja, presencial, até mesmo pelas suas condições de trabalho. (BANCO MUNDIAL, 1995,…

importância das pessoas no contexto de uma organização, tornando-o competente para atuar nos diversos subsistemas que integram a área de Recursos Humanos das empresas. Atividades Principais • Supervisionar áreas de recrutamento e seleção, de análise e descrição de cargos, de administração de salários, de treinamento e desenvolvimento e de serviço social. • Analisar o mercado da mão-de-obra. • Utilizar as diferentes formas de recrutamento de pessoal e os critérios do…

atividades web previstas para a disciplina, participa do Fórum e realiza a prova presencial. METODOLOGIA Além das atividades das disciplinas do semestre regular, o discente em dependência ou adaptação deverá realizar as seguintes atividades para cada disciplina em dependência ou adaptação:  Duas produções textuais interdisciplinares individuais;  Avaliações virtuais (duas para cada disciplina);  Prova presencial;  Fórum. As avaliações virtuais estão relacionadas ao conteúdo…

GESTÃO AMBIENTAL INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental Prof.ª Luciana Rodrigues Cardoso Trigueiro UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7457 e-mail:…

Contabilidade e Análise de Custos II, Análise das Demonstrações Contábeis I. Sou professor do curso presencial de Administração da FEAD nas disciplinas Administração de Custos e Análise das Demonstrações Contábeis. Sou Tutor Presencial nos Cursos de Ciências Contábeis, Administração, Gestão Pública, Gestão Financeira, Logística, Recursos Humanos do Centro Universitário Claretiano. Sou tutor a distância do Claretiano nas disciplinas de Contabilidade Pública e Tributária, Contabilidade e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO bacharelado em administraçao robson oliveira produção textual INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Marabá 2013 robson pinto oliveira produção textual INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Administração Bacharelado da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

http://www.fsg.br/ EVOLUÇÃO DO ENSINO EAD COMO APOIO AO ENSINO PRESENCIAL Adelar Palavro, Gustavo José Fabro, Julia Forini, Natiele Lemos. Curso de Graduação em administração da Faculdade da Serra Gaúcha. Professor Supervisor da APS Professora Especialista André A Gomes da Silva Resumo O presente artigo traz uma comparação entre os seguintes métodos de ensino: EAD - a distância - e o método de ensino presencial, aos quais são muito presentes dentro do cenário regional. Usando o

..................................... 13 11.1.3 Prova presencial ....................................................................................................... 14 11.1.4 Agendamento da prova presencial .......................................................................... 14 11.1.5 Segunda chamada de avaliação presencial .............................................................. 14 11.1.6 Divulgação da nota da prova presencial ................................................