Prova De A

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata-se do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Correta Conhecimento caracterizado pelo esforço da razão pura para questionar os problemas humanos e poder discernir entre o certo e o errado, unicamente recorrendo às luzes da própria

Escola Cicero Gonçalves dos Santos Tema: Sitio do Pica Pau Amarelo Assunto: Família Turmas: 2º, 3º, 4º e 5º ano. JUSTIFICATIVA O envolvimento e participação da família no ambiente escolar nos dias atuais são considerados componentes importantes para o desempenho das instituições de ensino e para o desenvolvimento e segurança da criança em seu processo de ensino e aprendizagem dentro do ambiente escolar. A escola exerce uma função importantíssima na vida dos indivíduos, a…

Para responder as questões 1 a 4, leia com atenção o texto abaixo: Lixo precioso Você não percebe, mas a saboneteira que está no seu banheiro, a tinta que cobre as paredes do seu quarto ou o cano que leva o esgoto da sua casa até a rede pública podem já ter passado por suas mãos algum tempo antes. A evolução tecnológica da reciclagem de plásticos permite que a embalagem de refrigerantes de ontem tenha, hoje, essas entre outras formas. Quando as garrafas de vidro começaram a ser…

EMENTA: A natureza do conhecimento científico e fundamentos da ciência. Os métodos e as pesquisas científicas. Estrutura de um artigo científico. Elaboração de projetos de pesquisa e seqüencia lógica-argumentativa. Trabalhos científicos e normas da ABNT. OBJETIVO GERAL: Possibilitar ao discente compreender e dominar os mecanismos do processo de investigação científica. ESPECÍFICOS – Conhecer os principais paradigmas da Ciência Moderna e os métodos de pesquisa; melhorar o…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão Financeira de Curto Prazo Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados

ANÁLISE COMBINATÓRIA I Q1) Numa empresa há 4 diretores e 5 gerentes. Quantas equipes poderemos formar se queremos que ela tenha: a) 3 diretores? b) 3 gerentes? c) 2 diretores e 2 gerentes? Resolução: a) b) 2 diretores e 2 gerentes c) Q2) Tomando-se 6 pontos sobre uma circunferência, determine: a) Quantos quadriláteros podemos formar? b) Quantos triângulos podemos formar? c) Quantas retas

Resumo de história: A revolução industrial: Inglaterra saiu na frente: O acumulo de capital, o aumento da oferta de mão de obra, as condições políticas favoráveis a burguesia e sua mentalidade empreendedora possibilitaram a Inglaterra inaugurar o palco das mudanças que revolucionaram o processo de produção de mercadorias e garantiram aos capitalistas ingleses o pioneirismo. Relembrando: Medidas adotadas pela dinastia Tudor: centralizaram a administração das diversas províncias…

Material Teórico DIREITO AGRÁRIO Temas 3 e 4 Conceito, Características e Princípios Conteudista Responsável: Profª Marlene Lessa cod AgrarioCDSG1302_a02 1 Teoria Geral do Direito Agrário Verificamos na aula anterior que a posse das terras, no Brasil, ocorreu em razão do regime de sesmarias, o que levou um grande número de possuidores a pedir o reconhecimento de títulos sobre as áreas utilizadas. Esta situação gerou - o que a doutrina chama de Império da…

l. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo:…

LÍNGUA PORTUGUESA Leia com atenção o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas. Até o começo do século 20, a ciência recorria às idéias criadas no século 17 por Isaac Newton para entender a gravidade. Einstein criou uma teoria mais acurada. Para isso abandonou os conceitos de Newton sobre espaço e tempo. “Einstein funde ambos numa entidade só, o espaço-tempo”, explica o físico George Matsas, do Instituto de Física Teórica da Unesp. Essa mudança permitiu a…