Projetos Didáticos Para Sala De Aula

Relatório de Estágio apresentado ao curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I- 4º semestre. Orientador: Prof. Julho Zamariam Tutor eletrônico: Clodoaldo Oliveira Silva Tutor de sala: Amilson José Boechat BARRA DE SÃO FRANCISCO - ES 2013 Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CAMPUS IV DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH DISCENTES: ROSANA DA SILVA LIMA PROJETO DE ESTÁGIO Jacobina – BA Setembro de 2012 DISCENTES: REINALÚCIA LIMA E SHEILA BISET PROJETO DE ESTÁGIO Jacobina – BA Setembro de 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. CONTEÚDOS 5

Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador: Fabiane Tais Muzardo Tutor eletrônico: Alessandro vitturi Tutor de sala: MARIA LAZINETE S. SARAIVA Pólo de Apoio Presencial: CRUZEIRO DO SUL Cidade 2013 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Os textos tem como objetivo principal analisar a importância da leitura para o ensino–aprendizagem na construção da

PLANO DE CURSO – 2012 Disciplina: Língua Estrangeira Moderna - Inglês Série: 6º ano Ensino Fundamental Turma: única Carga horária: duas aulas semanais 1. Ementa Introdução à Língua Inglesa: vocabulário básico e saudações; Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos; Plural; Presente simples do verbo to be e demais verbos; Pronomes de tratamento; Horas; Advérbios de lugar. 2. Objetivo geral da disciplina Ao final do 6º ano o aluno deve ser capaz de identificar…

Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre (150 horas) Orientador: Prof. Cyntia Simioni França Tutor eletrônico: Ricardo Luiz Pinheiro Tutor de sala: Rosângela Maria da Anunciação Pólo de Apoio Presencial: Esplanada Esplanada 2014 1- ESTUDO DE ARTIGO

ambiente estudantil. Eles sentem a diferença em sala de aula, onde antes se tinha uma única professora para todas as matérias, passam a se depararem com um professor para cada disciplina demarcada por horários, quebrando assim o vinculo entre professor e aluno. Além disso, existe um fator agravante dos conteúdos que foram deixados de serem exercidos em sala de aula, por inúmeros motivos, deixando o aluno defasado. As praticas dadas em sala de aula precisam desenvolver os recursos…

Disciplina: Gerenciamento de Projetos – Prática – ADM098 Professor: Tito Alencastro NOME Mayara da Silva Alves Edson Teixeira de Matos Assunção Kamila Pessoa Xavier Priscila Lima Michele Batista Valéria Lima Título do Projeto Gerente do Projeto Equipe do Projeto Justificativa Objetivos (geral e específicos) Requisitos TURMA OADMN7A FUNÇÃO Líder Líder Substituto Editoração Agenda Editoração Comunicação TERMO DE ABERTURA DO PROJETO Curso de…

formação profissional. d) Número de alunos por turno e série. e) Origem sócio-econômica dos alunos. f) Índice de evasão e repetência. 3. Acervo didático da escola: a) Biblioteca - Materiais didáticos e paradidáticos na área da história; b) Recursos tecnológicos. 4. Salas de Aula (de cada sala observada): a) Características físicas da sala de aula (tamanho, números de carteiras, equipamentos, disponíveis, qualidade do quadro-negro ou acrílico, mensagens e informações…

PROJETO APRESENTADO AO CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA MODULO PLI – PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO O LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA: UMA VISÃO DE APRENDIZAGEM CONTÍNUA PINHAIS 2012 ELIANA DE FÁTIMA FUCCI DE OLIVEIRA FRANCO JHONATA DAVI DE OLIVEIRA FRANCO O LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA: UMA VISÃO DE APRENDIZAGEM CONTÍNUA Trabalho…

|Na escola | | |Visita à escola |Elaboração do plano de aula |5h | |Visita à escola |Elaboração do plano de aula |5h | |Visita à escola |Regência |4h