Projetos De Lingua Portuguesa

ciência. A ética. Filosofia na prática pedagógica. Metodologia Científica – 60 horas Metodologia e do Trabalho Acadêmico. Elaboração de Esquema. Modalidades de Resumo. Fichamento. Procedimentos para seminário: elaboração de trabalhos científicos: Projetos de Pesquisa. Problemática e formas do conhecimento; Origem e Evolução da Ciência Moderna e do Método Científico. Concepções do Método Científico. Iniciação à Leitura e Produção de Textos Acadêmicos – 60 horas Leitura ativa,…

________________________________ Profa. Dra. Suely Fadul Villibor Flory Data da defesa: 27/06/2005. 5 RESUMO A presente pesquisa investigou os motivos pelos quais o uso de anglicismos (xenismos) na mídia incomoda o senso comum, gera debates acalorados que resultam no Projeto de Lei nº 1676/99, do deputado Aldo Rebelo, e o problema da fixação no homem-massa na crença de que a infra-estrutura econômica determina a linguagem. A investigação apontou algumas escolas científicas que…

INTERVALO 16h-18h Fundamentando a prática: Pedagogia de Projetos Apresentação slids Terça-feira, 24/01/2012 08h Acolhida: filme O gladiador 08h30 – 09h45 – Fundamentando a prática: Pedagogia de Projetos. Apresentação de slides. 09h45 -10h Intervalo 10h – 12h: - Curtindo a leitura Estudo do texto: Pedagogia de Projetos A turma será dividida em 5 grupos, cada grupo receberá um projeto sobre meio ambiente que deverá…

da Silveira Júnior Diretor (a): Denize Verbena Mendes Soares Responsáveis pelo projeto: Leide Laura Centurion Saraiva Professores/Disciplinas: Mirna Silveira Lescano Diehl Língua Portuguesa Progetec: Leide Laura Centurion Saraiva Coordenadores: Monica Avelar Barbosa – Coordenadora Pedagógica Carolina Echeverria – Coordenadora de Área Título: “Língua Portuguesa na Rede” Justificativa do projeto de ensino e aprendizagem: O uso dos recursos midiáticos na escola é de…

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO DE LETRAS 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: LÍNGUA INGLESA II E MORFOLOGIA O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

Deficiência Auditiva Professor(a): Gloria Equipe de Professores: France Deusiane Candida Leonia Rosemary Barros Língua e identidade: um contexto de política linguística 1. Situação do tema O assunto aqui desenvolvido está diretamente relacionado com política de línguas e de culturas, tanto na concepção de língua concebida como entidade oficial de uma Nação, quanto na de língua como veículo de intercomunicação humana, no convívio pacífico da diversidade Três pressupostos…

ESCOLA ESTADUAL JAN ANTONIN BATA Projeto Dia das Mães Batayporã, maio de 2009 ESCOLA ESTADUAL JAN ANTONIN BATA Dia das Mães Projeto desenvolvido pelos Professores Regentes, juntamente com os Professores da Sala de Tecnologias Educacionais da EE Jan Antonin Bata de Batayporã-MS, a fim de resgatar a importância da figura materna na vida e na formação de um filho,…

Sensu” em Língua Portuguesa, com Ênfase em Produção Textual LÍVIA CORREIA COSTA E SILVA O USO DE ESTRANGEIRISMOS NA LÍNGUA PORTUGUESA OLINDA 2011 LÍVIA CORREIA COSTA E SILVA O USO DE ESTRANGEIRISMOS NA LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Especialista em Língua Portuguesa, do Curso de Pós-Graduação em Língua…

escrita de alguns alunos uma intensa mescla das duas línguas, em que se observa o emprego de estruturas lingüísticas da língua de sinais brasileira e o uso indiscriminado de elementos da língua portuguesa, na tentativa de apropriar-se da língua alvo. Emprego, muitas vezes, desordenado de constituintes da L1 e L2, como se pode notar: • justaposição intensa de elementos da L1 e da L2; • estrutura da frase ora com características da língua de sinais brasileira, • ora com…

PROJETO 1 - Planejado por Fátima Costa de Matos e Gerson Rodrigues Silva, professores do município de Potiraguá. ETAPA 1 – ITENS QUE ANTECEDEM A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO E SÃO PENSADOS PELO/A PROFESSOR / PROFESSORA. TEMA Resíduos Sólidos PÚBLICO ALVO Alunos das 3ª séries (4º ano) das escolas municipais e comunidade local. PERÍODO 2 bimestres ETAPA 2: ALGUNS ITENS DESTA ETAPA SERÃO ELABORADOS PELO PROFESSOR OU PROFESSORA E OUTROS PELOS ESTUDANTES. DIAGNÓSTICO – Observando a nossa…