Projeto água Crianças Referencial

aquilo que representam para nós e, pelo apoio durante o trabalho. Aos nossos colegas e amigos do curso, que nos ajudaram a chegar neste momento. Agradecemos em especial ao nosso amigo Marcos Vinícius Lima, por fazer parte ativamente deste projeto e estando ao nosso lado nos momentos mais difíceis. Ao Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Vila Velha, por nos terem permitido realizar esse curso. Às empresas Engesan engenharia e saneamento, Colegial engenharia,…

que a proposta de trabalho com crianças muito pequenas exige antes de tudo que se conheça suas necessidades e interesses. Ou seja, conhecer detalhadamente cada criança, com suas peculiaridades, estilo de vida, fase de desenvolvimento em que está, enfim, detalhes que possibilitarão o educador fazer um trabalho que faça da vida social futura dessa criança ampla longe de casa. É necessário que a ação pedagógica seja consciente, levando em consideração a realidade da criança. O educador tem…

instituição 07 1.10. Leitura da realidade da Escola/Instituição: Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico 1.11. Relato das observações na turma da prática de estágio 08 1,12. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 11 2. Projeto 14 2.1. Tema/temática 14 2.2. Turma 14 2.3. Duração 14 2.4. Justificativa 15 2.5. Objetivo geral 16 2.6. Objetivos específicos 16 2.7. Referencial Teórico do Projeto 16 2.8. Conhecimentos a ser abordados (Conteúdos) 19 2.9.…

“Jardim de Infância Lar de Fátima: A educação infantil do Município de Nova Venécia tem sua história a partir da Fundação do “Jardim de Infância Lar de Fátima”, por padres e irmãs combonianas em março de 1995, acolhendo aproximadamente um total de 50 crianças e o ensino totalmente gratuito. Os professores desta época eram as irmãs combonianas e o prédio pertencia a Igreja Católica, situava-se na Praça São Marcos, em frente ao atual Fórum. Com a saída das irmãs da cidade por um longo…

estagiário aos professores da Educação Infantil. 7- Planejamento de aula, desenvolvimento, observação da prática Docente 12 avaliação da aula ministrada 8- Observação do espaço, de brincadeiras, roda de historia e de conversa desenvolvidas com as crianças. 9- Elaboração de plano de Aula desenvolvido na Educação Infantil. 13 10- Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada. 14 Considerações Finas

estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que tem como foco a preparação para o trabalho produtivo do educando que estejam freqüentando o ensino profissionalizante de nível médio. O estágio faz parte projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário, formativo do educando. O estágio visa o aprendizado de competências próprias da atividade profissional e a contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento de o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MÓDULO V Produção Textual Interdisciplinar Individual Projeto Educação Ambiental na Escola Tema: Gerenciamento de resíduos sólidos em nossa escola. Manga 2014 MÓDULO V Produção Textual Interdisciplinar Individual Projeto Educação Ambiental na Escola Tema: Gerenciamento de resíduos sólidos em nossa escola. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.…

PROJETO INSTITUCIONAL: ANIMAIS IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: CEMEI “ Luisa Pereira Muniz Correia” ENSINO: Educação Infantil SÉRIE/ANO: Grupo 3 TURMA (S): A FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 2 e 3 anos DURAÇÃO: 8 meses RESPONSÁVEIS: Professora Mirian Rachel Feliciano Sousa, assistentes e equipe pedagógica Ao elaborar este projeto levamos em consideração o fato de que toda criança tem ou sonha em ter um animal de estimação, mas será que elas sabem como cuidar deles, de onde eles vêm e o…

políticos e culturais que transformaram a amamentação em um ato regulável pela sociedade .A amamentação não é totalmente instintiva no ser humano, muitas vezes deve ser aprendida para ser prolongada com êxito, considerando-se que a maioria das crianças precisa de esforço e apoio constantes. Nesse sentido, as mulheres, ao se depararem pela primeira vez com o aleitamento materno, requerem que lhes sejam apresentados modelos ou guias práticos de como devem conduzir-se nesse…

ETAPAS DE UM PROJETO EDUCATIVO E SUA FINALIDADE Um dos marcos da evolução dos seres humanos e de uma sociedade é a sua capacidade de planejar, pensar adiante, prever seu futuro para melhorá-lo. Em outras palavras, sua capacidade de se projetar. A origem da idéia projeto é “lançar-se adiante”. Nessa perspectiva, frente a essa sociedade que vem se configurando nos últimos anos, trabalhar com projetos educativos é imprescindível para a formação de cidadãos que observem sistematicamente