Est[agio curricular ii

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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA EAD












RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II
PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL










Suzano – SP
2011










RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II
PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL




Relatório necessário paraobtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Pólo Suzano.



Profª Regente: Lisandra Sandri
Profª Tutora Virtual: Daiana Rocha.
Profª Tutora Presencial: Maria Aparecida De Oliveira Sena

Suzano – SP
2011





DEDICATÓRIA




Dedico este trabalho primeiramente aDeus, pela vida, saúde, fé e perseverança que tem me dado. A meus filhos Bruno Gonçalves e Atyele Cristina, quem me incentivam a lutar para garantir lhes um futuro melhor. A meus pais que em nenhum momento mediram esforços para realização dos meus sonhos, que me guiaram pelos caminhos corretos, me ensinaram a fazer as melhores escolhas, me mostraram que a honestidade e o respeito são essenciais àvida, e que devemos sempre lutar pelo que queremos. A eles devo a pessoa que me tornei, sou extremamente feliz e tenho muito orgulho por chamá-los de pai e mãe.
AMO VOCÊS!. (Pai em memória)













EPÍGRAFE








Por que o Homem quer subir a montanha mais alta do mundo? Ora a resposta é o maissimples possível, porque ela está lá. Ou seja, o desafio é uma virtude inerente ao ser humano. Foi assim que me senti diante da proposta de realizar este trabalho. Como algo totalmente novo, abraçarei esse repto como doce sabor de fascinação, diante às novas sendas abertas por essa jornada através das fronteiras do conhecimento e da habilidade humana.

















SUMÁRIO1. Caracterização da realidade da escola/instituição 06

INTRODUÇÃO 06

1.1. Nome da instituição 06
1.2. Nome dos supervisores de estágio 06
1.3. Nome da disciplina de estágio 06

1.4. Nome da instituição onde realizou o estágio 06
1.5. Data 06
1.6. Semestre 06
1.7. Ano 06
1.8. Histórico da instituição 06
1.9. Estrutura física da instituição 07
1.10. Leitura da realidade daEscola/Instituição: Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico
1.11. Relato das observações na turma da prática de estágio
08
1,12. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica
11
2. Projeto 14
2.1. Tema/temática 14
2.2. Turma 14
2.3. Duração 14
2.4. Justificativa 15
2.5. Objetivo geral 16
2.6. Objetivos específicos 16
2.7. Referencial Teórico do Projeto 16
2.8.Conhecimentos a ser abordados (Conteúdos) 19
2.9. Metodologia 20
2.10. Recursos utilizados 22
2.11. Avaliação 23
4.12. Referências 23

3. ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE
28

4.1. Análise e Considerações sobre a docência. 28
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................29REFERÊNCIAS..............................................................................30
ANEXOS 31

INTRODUÇÃO
O presente trabalho foi elaborado com a finalidade de exercer os requisitos necessários para Relatório de Estágio Curricular II e atender o desejo de refletir sobre a prática pedagógica na educação infantil. O objetivo principal desse projeto é estimular os alunos sobre defesa do Meio Ambiente, com a finalidade de informar e motivar a comunidade de nosso Município ocuidado que devemos ter com o lugar que vivemos, com a natureza, sim, com o nosso meio ambiente. Temos que fazer a nossa parte. Quando nós colocamos o nosso lixo no lugar reservado para ele, estamos cuidando da nossa saúde e de nossos amigos também. Estamos cuidando do Meio Ambiente. É este o objetivo maior deste projeto, despertar em cada cidadão o desejo para fazer sua parte, e assim teremos...
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