Projeto Video Locadora

FACULDADE DE TECNOLOGIA CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Informação Projeto de software orientado a objetos com UML: Estudo de caso em uma locadora de veículos. Cleber Luis Marrara São Paulo 2006 2 CLEBER LUIS MARRARA Projeto de software orientado a objetos com UML: Estudo de caso em uma locadora de veículos. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade como exigência parcial…

diversas que tenham relação direta ou indireta com o curso escolhido, efetuadas em dias e horários extracurriculares. 2. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Os objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos cursos da UNIP Interativa são: • complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares, presenciais ou a distância; • contribuir para que a formação do…

DIAGRAMA DE ATIVIDADE (UML) 5 4 NORMALIZAÇÃO 7 5 CODIGOS 10 6 CONCLUSÃO 14 7 BIBLIOGRAFIA 15 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO Esclarecer informações referentes a segurança no desenvolvimento de aplicações web, e implementá-la no software sugerido de Locadora de Vídeo. Desenvolver também um diagrama relacional para facilitar o desenvolvimento do software e deixar mais visível a estrutura do mesmo. 2 DESENVOLVIMENTO As aplicações expostas à Internet/Web aumentam enormemente a possibilidades de…

diversas que tenham relação direta ou indireta com o curso escolhido, efetuadas em dias e horários extracurriculares. 2. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Os objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos cursos da UNIP Interativa são: ▪▪ complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares, presenciais ou a distância; ▪▪ contribuir para que a formação do…

diversas que tenham relação direta ou indireta com o curso escolhido, efetuadas em dias e horários extracurriculares. 2. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Os objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos cursos da UNIP Interativa são: ▪▪ complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares, presenciais ou a distância; ▪▪ contribuir para que a formação do…

atividades diversas que tenham relação direta ou indireta com o curso escolhido, efetuadas em dias e horários extracurriculares. 2. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Os objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos cursos da UNIP Interativa são: ▪▪ complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares, presenciais ou a distância; ▪▪ contribuir para que a formação…

acesso a educação? 5. Pesquisar – Procure em uma locadora de vídeo de sua cidade o filme Tempo Modernos, de Charles Chaplin, popularmente conhecido como Carlitos. Esse filme, mostra de forma bastante irônica a esquizofrenia da mecanização do trabalho. Assista e debata com os seus colegas de curso ou de trabalho a seguinte questão: os funcionários da educação e os professores de sua escola têm tido oportunidade de participar da elaboração do projeto político pedagógico ou serão apenas…

PROJETO Trabalho do Curso de Tecnologia em Eventos Professora: Selma SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 SUMÁRIO Páginas 1. Resumo 4 2. Introdução

ASLOG – AG Novaes Importância do Custeio ABC Exemplo Clássico ❐ Questões: ❐ Apesar de fabricarem o mesmo nº de canetas, a empresa B necessita de muito mais recursos para produzir seu variado mix de produtos: ✔ Maior equipe técnica de projeto, planejamento e controle da produção; ✔ Operações mais complexas: set up das máquinas, PCP, controle de qualidade, etc; ❐ Mas, quanto aos custos diretos, não há problemas: apontamento direto 5ª ASLOG – AG Novaes…

O primeiro contato entre eles foi num bar de hotel. A conversa começa com Ryan perguntando se Alex está satisfeita com a Maestro, operadora de cartão de crédito que possui parceria com uma locadora de automóveis. O diálogo segue com a citação de diversas marcas de serviços (cia. áreas, hotéis, locadoras de carro, restaurantes, programas de milhagem e de fidelidade...) que atendem as pessoas que passam a vida em movimento. Cartões na mesa, um vai conhecendo a vida do outro pelo tipo de consumo