Projeto Sobre Deficientes No Mundo Do Trabalho

DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA NA EMPRESA ABRIL Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação em A2 na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional da Escola Superior …

dorelaine caetano RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III BRINCAR É INTERAGIR A ludicidade como forma de interação com os deficientes CACERES 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III BRINCAR É INTERAGIR A ludicidade como forma de interação com os deficientes Estágio Supervionado III, apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular obrigatório III - Relatório

DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aluna: Bruna Vilela Franco RA: 8526976754 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD – Priscila Lourenço Campestre-Mg 2014 Introdução Este trabalho tem o objetivo de abordar as disciplinas Leitura e Produção de Texto, Desenvolvimento Pessoal e Profissional e Tecnologias Aplicadas a Educação, através do tema…

Rosiane Wolf Luz DEDICATÓRIA A nossa família, pelo incondicional carinho e incentivo mesmo nos momentos mais difíceis e a todos os colaboradores para a realização deste trabalho. AGRADECIMENTOS Primeiramente ao nosso bom Deus, por nos ter dado o dom da vida e uma nova oportunidade a cada amanhecer. Pela capacidade de podermos alcançar a tudo que almejamos em nossas vidas, sempre iluminando nossos…

É grande na mídia as noticias sobre a Lei ajuda a inserir portadores de deficiência no mercado de trabalho. O governo faz a lei, mas são as empresas que devem se adequar para receber os portadores de deficiência. " Do G1 São Carlos e Araraquara Uma lei federal determina que todas as empresas que tenham mais de 100 funcionários reservem de 2% a 5% das vagas para portadores de deficiência. A lei, que tem 21 anos, não é cumprida como devia. Segundo a Secretaria dos Direitos da Pessoa…

Lessandra da Silva Ribeiro ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIÊNTES AUDITIVOS Conceição do Araguaia 2013 Andréia Ferreira Rodrigues Lessandra da Silva Ribeiro ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIÊNTES AUDITIVOS Pré-projeto apresentado aos acadêmicos do 3º ano do curso de Licenciatura em Matemática, como suporte a elaboração do projeto de pesquisa para a construção do Trabalho de conclusão de curso.…

dificuldades para inclusão de uma parcela significativa do deficiente visual no mercado de trabalho, essa dificuldade é agravada pela crença da maioria dos empregadores de que a deficiência visual afeta todas as funções do individuo. A utilização do teletrabalho pode minimizar os impactos causados pela ausência de atitudes e gestos que integra o deficiente visual na população economicamente ativa. Os métodos e técnicas utilizadas para a preparação do deficiente visual é uma ferramenta…

Frederico Nunes Jean Carlos Aires Laura Luiza Tatiane Keila Trabalho apresentado ao Centro Universitário de Belo Horizonte UNIBH. Disciplina: T.I.G. – Trabalho Interdisciplinar de Graduação. Professora: Luciana Rothberg Belo Horizonte 2013 Apresentação dos integrantes do grupo: Danielle Cristina – tenho 21 anos e me ingressei no mundo do design ao me matricular no Curso Técnico em Comunicação Visual (Design Gráfico), curso que oferecido

Álvaro Marchesi Diretora da OEI no Brasil Ivana de Siqueira Presidência da República Secretaria de Direitos Humanos Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência Coordenação-Geral de Informação e Comunicação sobre Deficiência SCS- B, Quadra 09, Lote C, Edifício Parque Cidade Corporate, Torre A – 8º andar Cep: 70.308-200 – Brasília – DF – Brasil E-mail : corde@sedh.gov.br Site: http://www.direitoshumanos.gov.br Reprodução autorizada,…

FACULDADE LOURENÇO FILHO BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO CAMILA STÉFANY DIÓGENES GUERRA ACESSIBILIDADE E USABILIDADE: INCLUSÃO DIGITAL AOS DEFICIENTES VISUAIS Projeto de acadêmica Pesquisa Camila realizado Stéfany pela Diógenes Guerra como exigência do curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Faculdade Lourenço Filho. FORTALEZA, 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ..........................................................................................