projeto em ação: HORTA NA ESCOLA ESTADUAL SOLON DE LUCENA, POR UMA EDUCAÇÃO SAUDÁVEL, MELHOR QUALIDADE DE VIDA E ECONOMIA SUSTENTÁVEL

HORTA NA ESCOLA ESTADUAL SOLON DE LUCENA, POR UMA EDUCAÇÃO SAUDÁVEL, MELHOR QUALIDADE DE VIDA E ECONOMIA SUSTENTÁVEL. PROJETO DE AÇÃO 1.Dados de Identificação 1.1. Escola: E.E.E.F.M Solon de Lucena 1.1.2. Rua: Prefeito Hernane Lauritzen 1.1.3. Número: s/n 1.1.4. Bairro: Centro 1.1.5. Fone: 33410243 1.1.6. E-mail: escolasolondelucena@hotmail.com 1.2. Direção: Mary katiúcia Brandão 1.2.1. Vice-direção: Maria Madalena Alves Cavalcante 1.3. Professor Orientado: Luciano Ferreira Gama 1.3.1. E-mail: lucianogama28@hotmail.com 1.3.2. Contato: (83)33338193/87126072 1.3.3. Endereço: Rua Antônio Luís da Silva, 93, Dinamérica. 1.4. Professores Colaboradores: Álvaro do N. Marinho /Valdelúcia F. de Carvalho. 1.4.1. Email: Julie.fernandes@32gmail.com / professoravaldelucia@gmail.com 1.4.1. Contato: (83) 88842042 / (83) 88641793 2. Introdução Este projeto visa promover mudanças de valores, hábitos e mudanças de atitudes com plantio da horta e por meio da educação ambiental usando a sensibilização com a participação dos alunos e colaboradores da Escola Estadual Solon de Lucena. Conhecendo o meio ambiente em que nos vivemos faz com que, desenvolvemos um vínculo positivo com a natureza, fazendo da escola, do lar um exemplo destas mudanças. Entende-se que para se trabalhar esta educação permanente e dinâmica como se deve ser, é preciso criar na escola um ambiente capaz de envolver os professores de todas as disciplinas, discentes, funcionários…

que dificultam a Qualidade de Vida, dos Professores do Quadro Próprio do Magistério, da Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa, na cidade de Ribeirão do Pinhal/PR? Autor Escola de Atuação Município da escola Núcleo Regional de Educação Orientador Instituição de Ensino Superior Área do Conhecimento Produção Didático-Pedagógica Relação Interdisciplinar Público Alvo Professores Emerson Souza Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa – EF Ribeirão do Pinhal – PR Jacarezinho – PR Me Almir de…

de discussão 4. Título Saúde e qualidade de vida. 5. Caracterização 5.1- Período de Realização: 03/09/2014 a 15/09/2014 5.2- Alunos Beneficiados: Alunos de ensino médio do EJA. Nº de alunos: 170 alunos Modalidade de Ensino: Educação de Jovens e Adultos 5.3 Relações dos Proponentes: Josué Stefan, Luana Miguel, Mazoelia Gonçalves, Raquel Oliveira e Sâmia Naiana. 6. APRESENTAÇÃO Este projeto tem por finalidade, ajudar em uma melhor…

Tabela sobre a escola e seus temas singulares Objetivos da escola Desafios da escola Gestão democrática na escola Autonomia da escola Fragilidades encontradas na escola Potencialidades da escola Projetos desenvolvidos na escola Espaços físicos Participação dos pais e comunidades escolar. Diretora Dar garantia de ensino de forma que todos os alunos possam exercer cidadania e aprendam os conteúdos necessários para a vida em sociedade. Gestão descentralizada. Aproximar a…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ( Políticas, Planejamento e Gestão da Educação) Araripina – Pernambuco – Brasil 2014 IVONETE MARIA DA SILVA HOLANDA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ( Políticas, Planejamento e Gestão da Educação) Professora Tutora: Gilvany Maria de Melo. Araripina- PE 2014 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E…

PROJETO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DE ENSINO Centro Universitário Leonardo da Vinci_ UNIASSELVI Pedagogia (NFD 1231)- Supervisão Pedagógica 23/05/09 RESUMO É uma proposta de intervenção organizada, que deve ser planejada dentro da escola, devendo refletir-se nela como um todo. Suas possibilidades de estimular a mudança estão na medida de sua construção, pois só o corpo escolar tende a ser capaz de atribuir-lhes uma identidade, condição fundamental para a construção de sua…

RITA DE CÁSSIA APARECIDA HENRIQUE DE GODOI Orientador: MURILO ALVARENGA MBA GESTÃO EMPREENDEDORA TURMA T5 - 2014 PLEM Plano de Empreendimento SESI levando mais qualidade para a formação dos gestores educacionais SUMÁRIO EXECUTIVO Um dos principais dilemas da educação contemporânea é aquele que gira em torno da permanência dos alunos do Ensino Médio nos bancos escolares. Atraídos pelo número de estímulos e pela velocidade da sociedade, a escola lhes parece enfadonha. …

“VAMOS CUIDAR DO BRASIL COM ESCOLAS SUSTENTÁVEIS” “AR” IDENTIFICAÇÃO TÍTULO DO PROJETO: “ENTRE HOMENS E ÁRVORES” PROPONENTE: UNIDADE INTEGRADA AUREMAR TEIXEIRA RIBEIRO CNPJ: 02.503.294/0001-08 ENDEREÇO: RUA MAGALHÃES DE ALMEIDA – S/N – CENTRO CIDADE: LUIS DOMINGUES, ESTADO DO MARANHÃO EMAIL: escolaauremar@ig.com.br GESTOR: GILMAKES SOUSA CARVALHO EQUIPE RESPONSÁVEL: PROFESSORES: EMILSON CARLOS CARVALHO OLIVEIRA E GILBERTO BRAGA QUEIROZ. ALUNOS DOS 6º ANOS “A” E “B”…

Curso para licenciatura em pedagogia. BARRA DE SÃO FRANCISCO – ES MARÇO/2013 INTRODUÇÃO Os estudos recentes sobre o sistema escolar e as políticas educacionais têm-se centrado na escola como unidade básica e espaço de realização dos objetivos e metas do sistema educativo. O realce da escola como objeto de estudo não se explica apenas pela sua importância cultural, mas, também, pelas estratégias de modernização e de busca de eficácia do sistema educativo. Uma dessas…

Projetos de Educação Ambiental em Escolas públicas Tauá – CE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - 1º PROJETO: EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA 2.2 - 2º PROJETO: AQUI PULSA O CORAÇÃO DO SEMIÁRIDO 2.3 - 3º PROJETO: VIGILANTES DA ÁGUA 2.2 - 4º PROJETO: ESPAÇOS VERDES 2.3 - 5º PROJETO: SÃO JOÃO ECOLÓGICO 3. CONCLUSÃO 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO A…