Projeto Pronto De Supervisão Escolar

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: Tutor de sala: Januária 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 6 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO

SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Porto Alegre 2004 ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Nível de Especialização em Supervisão Educacional da Universidade da Região da Campanha – URCAMP, PróReitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Para Obtenção do Título de Especialista em Supervisão…

Limites e Possibilidades do Supervisor numa Unidade de Ensino José Carlos de Brito* RESUMO Este artigo visa mostrar os limites e possibilidades do Supervisor no universo escolar, falar sobre sua importância, papel e formas de atuação na Coordenação Pedagógica. A presente proposta correspondeu a uma pesquisa bibliográfica, a qual é preparada a partir de material já publicado, como por exemplo, livros, artigos periódicos e materiais da internet. Não deixando de fora o senso comum que cada

Paulo 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Trabalho de Conclusão de Curso – TCC é o caminho escolhido para dar sustentação prática aos conceitos desenvolvidos durante o processo educativo, uma vez que esses são exigidos pelo mercado profissional. Para o aluno, esse trabalho é um desafio ao objetivo a que se propõem; ao docente, é o desafio da dinâmica em grupo e da interligação das disciplinas ministradas. O resultado é o sucesso de todos os envolvidos no projeto e o espelho da…

Penha Mattos Nascimento. 2. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – UFES 2012 – EXTENCIONISTA VOLUNTÁRIO – “EDUACAÇÃO E SAÚDE COMUNITÁRIA DE LACTENTES E PRÉ-ESCOLARES EM SÃO PEDRO”- CARGA HORÁRIA 90 HORAS. Participou como aluno colaborador voluntário do Programa de Extensão: “Educação e Saúde comunitária de lactentes e pré-escolares em São Pedro”, em São Pedro – Vitória – ES, no período entre 02/07/2012 à 17/08/2012, com carga horária de 90 (noventa) horas, sob a coordenação da…

e explicar a proposta de trabalho que estão realizando como prática pedagógica para o curso de Pedagogia/UNIUBE: a importância do Projeto Político Pedagógico. Feito isso, no dia e horário marcados, leve as perguntas escritas em um papel e anotem as respostas do(a) diretor(a) entrevistado(a). CMEI Cezar Vello Puppin 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim, o PPP foi elaborado com a equipe de trabalho do CMEI e com orientação da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSANI Lopes FALCÃO MAXIMIANO O FAZER PEDAGÓGICO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR Linhares 2011 ROSANI LOPES FALCÃO MAXIMIANO O FAZER PEDAGÓGICO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Tutor Eletrônico: Maria Cristina Anzola Alexandre …

aula de uma nova maneira, o ponto de chamar a atenção dos alunos a partir de aulas mais dinâmicas e interativas. Seguindo esta mesma lógica de pensamento poderemos trabalhar a interdisciplinaridade a partir de projetos inovadores e de temas atuais. A importância de trabalhar com projetos que visem a interdisciplinaridade em sala de aula é uma virtude e decorrência das grandes transformações presenciadas e vivenciadas por todos nós neste mundo cada vez mais globalizado e dinâmico .

liberdade de expressão, infelizmente neste aspecto a escola deixa a desejar pois a supervisão da escola traz tudo pronto e não nos deixa escolha, falo como coordenadora a direção tem dificuldades em aceitar as idéias dos coordenadores e muitas vezes impõe as idéia a todos, mais também temos o lado dos professores que a maioria é contrato e deixam de questionar e dar suas opiniões, por esse motivo que a direção já traz tudo pronto. Vejo nisso a falta de gestão na nossa escola. Isso foi…

Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá integradamente à docência, a participação da gestão e avaliação de sistemas e instituições de ensino em geral, a elaboração, a…