PROJETO DE PESQUISA BULLYING

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E PESQUISA DO CEARÁ – IESC SERVIÇO SOCIAL BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR UBAJARA ABRIL/2014 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina Pesquisa em Serviço Social II, como requisito parcial de avaliação. Professora xxxxxxxxxxxxxx. Ubajara ABRIL/2014 SUMÁRIO TEMA........................................................................................05 OBJETO DE PESQUISA..........................................................05 PROBLEMA DE PESQUISA....................................................05 OBJETIVOS.............................................................................05 JUSTIFICATIVA.......................................................................06 HIPÓTESES.............................................................................07 REFERENCIAL TEÓRICO.......................................................07 METODOLOGIA......................................................................09 CRONOGRAMA......................................................................10 REFERÊNCIAS.......................................................................10 TEMA O BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR OBJETO DE PESQUISA Tendo como objeto de pesquisa os alunos de faixa etária de 12 a 16 anos e o corpo docente da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Joel Araujo Projeto de Pesquisa O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Belo Horizonte 2013 joel araujo ferreira projeto de pesquisa O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a projeto de pesquisa Orientadora: Amanda Bo£a,…

PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS O ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA: ATUAÇÃO E PROTEÇÃO EM CASOS DE ABUSO SEXUAL Aluna: Ana Lúcia Novaes Ibrahim1 Orientadora: Profª Esp. Michelle Marry da Hora2 Resumo O artigo apresenta uma análise da importância do assistente social no âmbito escolar, discutindo o papel da escola frente aos casos de abuso sexual, quando se faz necessário um olhar diferenciado e capacitado tanto para detectar a situação quanto…

PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS O ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA: ATUAÇÃO E PROTEÇÃO EM CASOS DE ABUSO SEXUAL Aluna: Ana Lúcia Novaes Ibrahim1 Orientadora: Profª Esp. Michelle Marry da Hora2 Resumo O artigo apresenta uma análise da importância do assistente social no âmbito escolar, discutindo o papel da escola frente aos casos de abuso sexual, quando se faz necessário um olhar diferenciado e capacitado tanto para detectar a situação quanto…

Projeto de pesquisa com o tema: Violência nas escolas BRASILIA 2012 Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Campus Brasília Graduação em Psicologia Projeto de pesquisa com o tema: Violência nas escolas BRASILIA 2012 Sumário 1- INTRODUÇÃO 4 1.1 Apresentação 4 1.2 Tema 4 1.2.1 Perspectiva Sócio-Histórica 5 1.2.2 O número de sujeitos envolvidos 6 1.2.3 Assistência social e saúde 8 1.3 Objetivos 8 1.3.1 Objetivo Geral 8…

INICIATIVAS PÚBLICAS DE REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NO BRASIL LUIZ ALBERTO OLIVEIRA GONÇALVES Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais laog@fae.ufmg.br MARILIA PONTES SPOSITO Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo sposito@usp. br RESUMO Este artigo apresenta algumas ações do Poder Público que buscaram reduzir a violência em meio escolar. Tomando como exemplo as cidades de São Paulo, Porto Alegre e Belo Horizonte, examina algumas das…

FICHA PARA IDENTIFICAÇÃO PRODUÇÃO DIDÁTICO – PEDAGÓGICA TURMA – PDE/2013 Título: A ESCOLA QUE LIBERTA DAS AMARRAS DO PRECONCEITO Autor Elizete de Souza Peixe Disciplina/Área Gestão Escolar Escola de Implementação do Projeto e sua localização Colégio Estadual Paulo Freire. Rua O S/N Município da Escola Foz do Iguaçu Núcleo Regional de Educação Foz do Iguaçu Professor Orientador Silvana Aparecida de Souza Instituição de Ensino Superior Universidade…

PÓS – GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA – POSEAD TCC – GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Curso Pedagogia – 09.2010 Lilian Gutierrez Tamashiro BULLYING - BULLYING NAS ESCOLAS DE SÃO PAULO - PREOCUPAÇÃO DOS PAIS E EDUCADORES, AS CONSEQUENCIAS E A PREVENÇÃO. SUMÁRIO 1. Problema de Pesquisa …...……………………………………………………………03 2. Justificativa ………...……………………………………………………………………03 3. Objetivo …………………………………………………………………………………..04 4. Revisão de Leitura ……………………………………………………………………...05…

FENÔMENO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: AÇOES E INTERVENÇÕES. Alessandra Sulamita Macêdo Ferreira1 Diele2 Josemary de Sales Pires3 INTRODUÇÃO Ultimamente temos visto nos jornais impressos, TV’s e outros meios de comunicação em massa a violência no ambiente escolar, não só pela frequência do fato, mas pela gravidade com que vem acontecendo, se tornando uma problemática passível de observação e urgente intervenção de inúmeros estudiosos, educadores e profissionais, pois sendo esta, uma…

Apresentação A violência nas escolas tem preocupado o poder público e toda sociedade, principalmente, pela forma como tem aumentado. O conflito é a violência que sempre existiu e sempre existirá, principalmente, na escola, que é um ambiente social em que os jovens estão experimentando, isto é, estão aprendendo a conviver com as diferenças, a viver em sociedade. Os professores estão angustiados, com medo, nunca se sabe o que pode acontecer no cotidiano escolar, os pais preocupados.…