Sindrome do x frágil: e politicas publicas

UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ – CESUMAR ELIANA MOURA PEIXOTO A SÍNDROME DO X FRÁGIL: E POLÍTICAS PÚBLICAS MARINGÁ 2012 ELIANA MOURA PEIXOTO SÍNDROME DO X FRÁGIL: E POLÍTICAS PÚBLICAS Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário de Maringá como requisito parcial para a obtenção da nota da disciplina de Metodologia da Pesquisa. MARINGÁ 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 2 1.3 JUSTIFICATIVA .................................................................................................... 6 1.4 OBJETIVOS .......................................................................................................... 6 1.4.1 Objetivo Geral ................................................................................................... 6 1.4.2 Objetivos Específicos ...................................................................................... 6 2. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS................................................................ 7 2.1 A METODOLOGIA TEÓRICA ............................................................................... 7 2.2 A METODOLOGIA EMPÍRICA .............................................................................. 7 2.3.2 Descrição da população .................................................................................. 8 2.3.3 Instrumentos de pesquisa…

Clínica na Universidade Estadual de Maringá: Integrando Ensino e Pesquisa Área Temática de Saúde Resumo As anormalidades cromossômicas, clinicamente significativas, ocorrem em cerca de 1% das crianças nascidas vivas. Esse projeto objetivou oferecer aos pacientes e/ou familiares, da comunidade abrangida pela Universidade Estadual de Maringá, o estudo citogenético (cariótipo) para confirmação ou exclusão diagnóstica de anomalias cromossômicas e o respectivo aconselhamento genético e;…

SÍNDROME DO X FRÁGIL Fatima Vargas – 1217280 Alexsandra Linhares – 1212909 Projeto Profissional Interdisciplinar Professor Daniel Santi SÃO PAULO 2013 INSTITUTO SUMARÉ DE ENSINO SUPERIOR – ISES LICENCIATURA LETRAS – LÍNGUA ESPANHOLA TERCEIRO SEMESTRE -TURMA SLEM2A EDUCAÇÃO INCLUSIVA SÍNDROME DO X FRÁGIL Monografia entregue ao professor Daniel referente a aprovação na disciplina de “Projeto Profissionalizante Interdisciplinar IV” – Educação…

Projeto genoma humano O projeto genoma é um conjunto dos genes humano, onde podemos encontrar através do material genético todas as informações para o desenvolvimento e funcionamento do organismo do ser humano. Este conjunto se encontra presente em cada uma das nossas células. O genoma humano apresenta-se por 23 pares de cromossomos que contem interiormente os genes. Todas as informações são codificadas pelo DNA, o ácido desoxirribonucléico. Este ácido, que tem um formato de dupla…

Acesso em 14 abr. 2012. Objetivo do desafio Entregar os relatórios parciais durante o semestre para acompanhamento do professor. Construir um protótipo desse guindaste em escala como entrega final. ETAPA 1 (tempo para realização: 03 horas) Aula-tema: a perspectiva de prevenção da falha. Essa atividade é importante para poder assegurar que o projeto proposto funcionará como pretendido de modo seguro e confiável. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1…

FACULDADE PITÁGORAS CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO FABRÍCIO GARCIA LOPES; JÉSSICA ARAÚJO DE SOUSA; LAÍSA MIREIA FERREIRA NASCIMENTO; MARIA DO SOCORRO LIMA PEREIRA; THALLITA VANESSA SANTOS PEREIRA. O PRECONCEITO CONTRA AS MULHERES O preconceito contra as mulheres na área da engenharia São Luís - MA 2012 FABRÍCIO GARCIA LOPES; JÉSSICA ARAÚJO DE SOUSA; LAÍSA MIREIA FERREIRA NASCIMENTO; MARIA DO SOCORRO LIMA…

Preto, São Paulo CEP 14.030-971 Felipe.ottoboni@aedu.com Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional IPADE Data 09/04/12 1 DESAFIO Elementos de máquinas são os elementos encontrados em todas as máquinas existentes. Com esses elementos obtemos o funcionamento e a vida útil das máquinas através de eixos, parafusos, mancais, engrenagens etc. Na maioria das vezes esses elementos seguem normas de padronização, podendo ocorrer variações para ajuste ou…

TRABALHAR COM CRIANÇAS COM NESCESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Projeto de Monografia apresentado à Banca de Qualificação do programa de Graduação em licenciatura do curso de Educação Física da Fundação Helena Antipoff como exigência parcial para obtenção do titulo de licenciado. Orientador: Ms. Marcus V. G. C. Vieira IBIRITE 2013 INTRODUÇÃO Compreendemos que a educação, assim como a Educação Física tem como objetivo proporcionar o…

guindaste Fonte: https://docs.google.com/open?id=0B0bJi2VvtH7aUnlGWUpXTm5oRW8. Acesso em 14 abr. 2012. Objetivo do desafio é entregar os relatórios parciais durante o semestre para acompanhamento do professor. Construir um protótipo desse guindaste em escala como entrega final. ETAPA 1 (tempo para realização: 03 horas) Aula-tema: a perspectiva de prevenção da falha. Essa atividade é importante para poder assegurar que o projeto proposto funcionará como pretendido de modo seguro e…

FACULDADE ANHANGUERA ATPS ELEMENTO DE MÁQUINAS SETEMBRO DE 2013 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA I PASSO I Definir quais serão os dados que a equipe irá utilizar para calcular todo o projeto do guindaste. Somar os últimos algarismos dos RA dos integrantes do grupo e identificar os dados na tabela abaixo: 4500 LBF. PASSO II Fazer uma pesquisa dos tópicos abaixo, de modo a entender quais as possíveis falhas que podem…