Projeto De Intervenção Sobre Sexualidade Para Crianças E Adolescentes

caso............................................................................................................. 1.3-A importância das Políticas Publicas................................................... 2-INDICADORES SOCIAIS 2.1-Quadro-sintese sobre indicadores sociais............................................................... 2.2-A relação entre indicadores sociais e políticas publicas........................................ 3- ESTUDO 3.1-breve…

AND VULNERABILITY IN SEXUALLY TRANSMITTED DISEASES Adriana dos Santos Miranda* Cleonice Santos Brandão* Jaqueline Dias dos Santos* Eliana Ferraz Melo** RESUMO A sexualidade está presente em todo trajeto de vida do ser humano, no entanto, nem sempre é acompanhado de uma maturidade afe­tiva e cognitiva. Os jovens e adolescentes estão começando suas atividades sexuais cada vez mais cedo, sem proteção contraceptiva, tornando-os mais vulneráveis as Doenças Sexualmente Transmissíveis…

A PRÁTICA DE REINTEGRAÇÃO SOCIAL NA PERSPECTIVA DA SAÚDE MENTAL COM ADOLESCENTES RECLUSOS NO NÚCLEO DE SEMILIBERDADE PRISIONAL DE SOBRAL, CEARÁ Ana Jéssica Silveira Rios¹ Mayara Nascimento de Vasconcelos² Meirianne de Fátima Silveira³ Natália Frota Goyanna¹ Antônia Siomara Rodrigues4 ¹ Acadêmica de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UEVA e Monitora do Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde da Fmília/ PET-SF. ² Acadêmica de Enfermagem da Universidade

Curso de Sexualidade e a Educação – Iped No Brasil temos os primeiros registros de discussões sobre educação sexual em 1920. É nesta época que as primeiras reflexões e as primeiras ideias são ouvidas. Influenciado pelas correntes médicas e higienistas francesas, com o objetivo geral de combater a masturbação, as doenças venéreas, e preparar a mulher para exercer seu papel de dona do lar. Visava-se sempre a saúde pública e a moral sadia. De 1935 até 1950, não se tem registros de…

1 A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROGRAMA ATITUDE DE FOZ O IGUAÇU-PARANÁ: PROJETO PROFISSIONAL E OS DESAFIOS DA INTERDISCIPLINARIDADE1 Pamella Regina da Cruz Canton2 Ineiva Terezinha Kreutz Louzada3 Eixo Temático: Questão Social, Políticas Sociais e Serviço Social Comunicação Oral RESUMO: O presente artigo busca problematizar e apreender os desafios e conquistas relacionadas à prática profissional do Assistente Social no âmbito da equipe interdisciplinar do Programa Atitude de

“As possibilidades estão dadas na realidade, mas não são automaticamente transformadas em alternativas profissionais. Cabe aos profissionais apropriarem-se dessas possibilidades E, como sujeitos, desenvolvê-las transformando-as em projetos E frentes de trabalho”. (Iamamoto, 1998:21). O papel do Assistente Social no CREAS – Centro de Referência Especializado de Assistência Social: No Enfrentamento da Violência Infanto-Juvenil no Município de Valparaíso de Goiás - GO.

delegacia da Infância e Juventude em Goiânia no ano de 2012 (Projeto de pesquisa) Orientadora:Constantina 2012 Giovana Ferreira de Paula O recorte da violência de gênero contido nos crimes registrados na delegacia da Infância e Juventude em Goiânia no ano de 2012 Orientadora:Constantina Goiânia,novembro /2012 Projeto de pesquisa 1.0-tema; Serviço Social e adolescência

ESCOLA PARA PREVENÇÃO DE CONFLITOS GERADOS POR QUESTÕES DE GÊNERO LONDRINA 2009 ANGELA MARIA PACCOLA MAMPRIN A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA PARA PREVENÇÃO DE CONFLITOS GERADOS POR QUESTÕES DE GÊNERO Artigo da implementação do Projeto de Pesquisa e Caderno Pedagógico desenvolvido para o Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE da Secretaria Estadual de Educação do Paraná – SEED. LONDRINA 2009 “MEU SENHOR... Ajuda-me a dizer a verdade diante dos fortes e…

origem do termo. Na história do ocidente, do século I ao V, não existia diferença entre a infância e adolescente. Mais adiante, na idade média, mesmo ainda não existindo nenhum período de transição entre a infância e a idade adulta, o chamado jovem era o recém-entrado no mundo adulto por um ritual que se seguia ao aparecimento da primeira barba do rapaz, sendo que o pelo era a prova de que a criança tornasse homem, desde então a qualidade da agressividade poderia ser cultivada, seguindo…

UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ ADOLESCÊNCIA E SEXUALIDADE NA IDADE ESCOLAR MAGDA PELLEGRINI FERREIRA FOZ DO IGUAÇU – PARANÁ 2002 UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ ADOLESCÊNCIA E SEXUALIDADE NA IDADE ESCOLAR MAGDA PELLEGRINI FERREIRA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Administração, Supervisão e Orientação educacional da Universidade Norte do Paraná, sob a orientação do Profº Nilton Cavalari. FOZ DO IGUAÇU – PARANÁ 2002 …