Projeto De Intervenção Serviço Social Com Juventude

de pesquisa-intervenção de educação nãoformal com um grupo de adolescentes de camadas baixas, na qual se procurou discutir noções correntes de adolescência, possibilitando um mapeamento e uma (re)construção de outros sentidos. Palavras-chave: Adolescência. Juventude. Pesquisa. Intervenção. Educação não-formal. * Uma versão anterior desse texto foi apresentada no IX Encontro de Ciências Sociais Norte-Nordeste, em Natal (RN), de 11 a 13 de agosto de 1999, no GT “Cultura e juventude”.…

Introdução O que é o Voluntariado? O voluntáriado é o conjunto de ações de interesse social e comunitario, relaizadas de forma desinteressada por pessoas, no âmbito de projetos, programas e outras formas de intervênção ao serviço dos individuos, das familias e da comunidade, desenvolvidos sem fins lucrativos por entidades publicas ou privadas. Princípios do Voluntariado Embora…

Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Social e Institucional Dados de identificação Disciplina: SERVIÇO SOCIAL, LEGISLAÇÃO E DIREITOS ESPECIAIS Período Letivo: 2015/2 Período de Início de Validade: 2015/2 Professor Responsável pelo Plano de Ensino: ROSA MARIA CASTILHOS FERNANDES Sigla: PSI05027 Créditos: 4 Carga Horária: 60 Súmula Estudo e discussão das principais legislações brasileiras relacionadas a campos de intervenção do Serviço Social destacadamente ao Sistema…

PROJETO DE EXTENSÃO 2010/11 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 023/2008 GRANDE RENACESÇA Estudo de realidade territorial Período de realização: 29 de novembro a 18 de dezembro 2010; 24 de janeiro a 05 de fevereiro de 2011. Montes Claros 2010/11 ANEXO I Plano de Estágio I 1- Identificação a) Nome: Patrícia Andrade Magalhães, ead: 00343447, semestre: 5º. b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade/Instituição): Grande Renascença (Projeto Comunitário Betel)

obtenção de Titulo de Bacharelado em Serviço Social. Profº. Supervisor: Profº. Orientador: Frederico Westphalen 2012 SOLANGE DALBIANCO PROJOVEM Trabalho de Conclusão de Curso aprovado, apresentado à UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, no sistema de Ensino Presencial Conectado, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social, com conceito…

CARGO 3: ASSISTENTE SOCIAL SERVIÇO SOCIAL: 1 Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social. 1.1 Institucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América Latina, em particular no Brasil. 1.2 Análise crítica das influências teórico-metodológicas e as formas de intervenção construídas pela profissão em seus distintos contextos históricos. 1.3 Redimensionamento da profissão ante as transformações societárias: condições e relações de trabalho,…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo obter conhecimentos sobre a referida instituição (juizado da infância e da juventude) que esta inserida no poder judiciário da 1° e 2° vara de Rio Branco. O juizado da infância e da juventude e uma instituição que tem como principal atribuição a promoção dos direitos da criança e do adolescente. Visitando esta instituição, nos leva há pensar um pouco mais sobre o nosso cotidiano, o dia a dia de todas as crianças e adolescente que chegam nesse local,

Pg.04 O Papel da Pesquisa Social e da Função do Profissional de Serviço Social para a Área de Ciências Humanas e Sociais Pg.04 A Relevância da Pesquisa Social na atualidade para o Campo do Serviço Social Pg.05 Etapa 2 Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos: Criança e Adolescente De 06 a 15 anos / 15 a 17 anos

Instruções sociais de processos, sentenças e decisões Eunice Teresinha Fávero1 Introdução Instruções sociais de processos, sentenças e decisões são aqui pensadas enquanto instruções da área de Serviço Social em processos judiciais – processos nos quais decisões e sentenças, na maioria das vezes, determinam mudanças de histórias de vida. Esse é o foco do conteúdo aqui apresentado. Conhecer essa temática implica estabelecer um diálogo com o referencial teórico-metodológico e ético…

Instituto Superior Politécnico Gaya Escola Superior de Desenvolvimento Social e Comunitário CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA JUSTIÇA E REINSERÇÃO SOCIAL CPCJ ALUNA: Cláudia Silva Joana Rodrigues DOCENTE: Dr.ª Sandrina Morim Vila Nova de Gaia, Maio 2014 JRS – Comissão de Proteção Crianças e Jovens Sumário INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 5 1. CONCEITO DE CRIANÇA ................................