Projeto De Estagio Em Orientação Escolar Bullying

Fernando Salvi Marassi BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: como programas de desenvolvimento socioemocional e ações antibullying podem amenizá-lo e fomentar a superação em crianças e adolescentes São Paulo 2013 FMU Fernando Salvi Marassi BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: como programas de desenvolvimento socioemocional e ações antibullying podem amenizá-lo e fomentar a superação em crianças e adolescentes Trabalho de Conclusão de…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA Modalidade a Distância CHAINE MELLO A importância da família na formação escolar das crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA Modalidade a Distância CHAINE MELLO A importância da família na formação escolar das crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de…

THAYS NUNES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO AIMORÉS/MG 2014 THAYS NUNES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO AIMORÉS/MG 2014 SUMÁRIO 1. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO.................................................................................. 2. APRESENTAÇÃO.........................................................................

Pilatti Gessica Tedesco A Adolescência: e o desenvolvimento biológico, psicológico e social Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Psicologia da Celer Faculdades de Xaxim SC sob orientação do professor jairo Cezar Lunardi da disciplina de Orientação de Estágio Obrigatório III. Xaxim, 2012 SUMÁRIO 1.…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARTA VIEIRA MANZAN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Morrinhos 2013 MARTA VIEIRA MANZAN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: Prof. Melina Klaus Tutor…

Bullying Bullying é uma palavra inglesa, utilizada para descrever atos de violência física ou psicológica, intencional e repetidas vezes, por uma pessoa ou um grupo de pessoas, sendo seu objetivo principal intimidar, agredir. Estabelecendo-se uma relação de poder sobre alguém mais fraco. Essas agressões podem marcar a vida de uma pessoa para sempre. Esta prática pode ocorrer em várias situações, envolve geralmente as escolas, mas também podem ocorrer nas faculdades, nas universidades, em

ISSN 1981-3694 (DOI): 10.5902/198136949112 A IMPORTÂNCIA DO DIREITO COMO INSTRUMENTO DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR. ANDREI FINCO CORREIO A IMPORTÂNCIA DO DIREITO COMO INSTRUMENTO DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR. THE IMPORTANCE OF LAW AS A TOOL TO COMBAT SCHOOL BULLYING. ANDREI FINCO CORREIO Acadêmico de Direito da Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC, Técnico em programação de andreifinco@bol.com.br . RESUMO ABSTRACT O presente artigo discorre acerca da importância da utilização

Pedagogia Pólo: Natal Tutor(a): Tatiane Lima de Araujo Professor(a): Katia Gonçalves dos Santos Semestre/Ano: 2010/2 BULLYING : VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS1 Francisca Francineide Felix Renata Mendonça Madruga de Souza Telles RESUMO Este artigo aborda o tema envolvendo a violência escolar, em uma forma peculiar conhecida como bullying. Ele introduz este conceito, caracterizando os agentes envolvidos neste triste fenômeno social. O…

RESUMO De acordo com dados observados na vivencia escolar foi de grande importância este estágio em nossa vida profissional, possibilitando uma aprendizagem significativa, sendo uma referência positiva e fundamental diante dos resultados. Com isso começamos a perceber o fenômeno bullying no âmbito escolar, e nessa abordagem pretende-se discorrer sobre o bullying na escola. Na atualidade, as questões que envolvem o tema da violência nas escolas têm motivado numerosas discussões e reflexões

Desenvolvimento Teórico 5 Bullying. 5 Instituição Escolar 6 Fases do desenvolvimento de Piaget 6 Grupos Operativos 7 III - METODOLOGIA 8 IV - PROCEDIMENTOS 9 1º Encontro 9 2º Encontro 9 3º Encontro 10 4º Encontro 11 5º Encontro 12 6º Encontro 13 V - REFERÊNCIAS 14 V - ANEXOS 15 INTRODUÇÃO É cada vez mais frequente o relato de crianças que sofrem ou já sofreram bullying nas escolas; por isso nos foi solicitado um projeto para…