Projeto Brinquedo Reciclado

PROJETO RECICLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Introdução Segundo a lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999, pela qual se dispõe o entendimento da educação ambiental, é possível deduzir que essa lei pode ser compreendida como processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Sendo assim de

podemos utilizá-los de uma forma simples, ensinando a arte da reciclagem para as crianças de varias idades. Será abordado através deste trabalho um resumo sobre a reciclagem e sua significância para o planeta. Apresentaremos no final do trabalho brinquedos feitos de produtos recicláveis que podem ser trabalhados com crianças em sala de aula. O QUE É RECICLAGEM? A reciclagem…

...................................................................................10 INTRODUÇÃO Este projeto foi desenvolvido com alunos da Educação Infantil da Escola Municipal Dimas Násser. E tem como objetivo conscientizar a criança e sua família no processo de reciclagem do lixo inorgânico visando à preservação do meio ambiente e o interesse da criança na construção de brinquedos com sucatas. E tem a preocupação de estimular a prática da coleta seletiva, ressaltando a…

SUMÁRIO 2.2 ESCOPO DO PROJETO 8 2.5 CUSTOS 9 2.6 PATROCINADORES 9 3.1 COLETA DE DADOS 10 3.2 DADOS SECUNDÁRIOS 10 3.3 ANÁLISE ESTRUTURAL 10 3.4 ANÁLISE DE TAREFA 10 3.5 ANÁLISE DA FUNÇÃO 11 3.6 ANÁLISE DO ESTILO 11 3.7 ANÁLISE DE MARCAS E PREÇOS 11 3.8 ANÁLISE DE MATERIAIS 11 3.9 ANÁLISE DIACRÔNICA 11 3.10 ANÁLISE SINCRÔNICA 11 4. PROJETO CONCEITUAL 12 4.1 BENEFICIO 12 4.2 TECNOLOGIA 12 4.3 FORMA DO PRODUTO 12 4.4 FUNÇÃO TOTAL (corrigir) 12 4.5 BOM DO PRODUTO 13 4

muitas vezes deixado de ser reciclado por falta de alguns conhecimentos. Os professores são a peça fundamental no processo de conscientização da sociedade dos problemas ambientais, pois buscarão desenvolver em seus alunos hábitos e atitudes sadias de conservação ambiental e respeito à natureza transformando-os em cidadãos conscientes e comprometidos com o futuro do país. JUSTIFICATIVA Quando partilhamos com a criança a reinvenção de um brinquedo, estamos também…

FACULDADE PORTO-ALEGRENSE – FAPA CURSO DE PEDAGOGIA Jacqueline Camargo PROJETO DE TRABALHO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Porto Alegre 2012 Jacqueline Camargo PROJETO DE TRABALHO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à Faculdade Porto-Alegrense – FAPA como requisito parcial de avaliação na disciplina de Estágio Supervisionado I. Professora: Vivian Patrícia C. Nunes…

O USO DE BRINQUEDOS RECICLADOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Eliane Fiallo de Carvalho Costa Jaqueline Toledo dos Santos Correia Lúcia Fernanda Ingrati Silva Rafaela Ribeiro da Silva Shimenne Sayuri Muniz Ingrato Resumo O presente trabalho descreve a aplicação de um projeto que buscou promover a noção de preservação do meio ambiente nas crianças através do uso de brinquedos reciclados. Para isso, houve um embasamento em autores como Mergulhão, Zabala e Gadoti, colocando a importância da preservação

ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: “A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E A ATIVIDADE DE CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS” CAMPO MOURÃO 2011 TEMA: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: “A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E A ATIVIDADE DE CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS” 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA O respectivo projeto tem por finalidade deter-se na construção de brinquedos e o brincar como contribuição na formação continuada de professores da Educação Infantil em uma…

BRINQUEDOS DE SUCATA: A RECICLAGEM COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR Sirley Pereira da Silva Jéssica Nascimento Maia de Souza Adriano Roberto Gomes Nonato Prof. Dr. Waldir Ferreira de Abreu Área Temática: Meio Ambiente Resumo Para que tenhamos sucesso no nosso fazer pedagógico precisamos cotidianamente refletir e acompanhar as mudanças frequentes na sociedade que afetam diretamente as escolas e consequentemente a vida dos sujeitos que

Engenharia Ambiental Leonice Santos Moreau Adequação do ambiente interno: Criação de uma brinquedoteca Infantil Com Material Reciclado No Orfanato SOS Criança – Itabuna/BA Itabuna-BA Maio/2014 Adequação do ambiente interno: Criação de uma brinquedoteca Infantil Com Material Reciclado No Orfanato SOS Criança – Itabuna/BA Trabalho de TID IV apresentado à professora Vitória E. da S. Alves, pela acadêmica em…