Fundamentos filosóficos da educação

A organização do pensamento cristão: do século I ao século IV, do livro Fundamentos Filosóficos da Educação (no 5), em que o autor aborda a formação do cristianismo. Assim, com base em Melo: 1- Explique o conceito de verdade para o cristianismo (0- 4,0 pontos); Para o cristianismo, somente Deus era o autor e mestre da verdade; portanto, o que havia de verdadeiro e valioso no saber clássico originava-se da revelação divina direta, ou indireta, por meio dos hebreus, o que revestia o cristão do direito de apropriar-se dessa verdade onde ela estivesse, inclusive do de reivindicá-la aos depositários do pensamento clássico. A verdade cristã era plena e substantiva. Dessa forma qualquer tipo de pensamento ou de conhecimento vinha de Deus para o homem e o homem sem Deus não era nada e nem detinha a verdade, que possuía apenas pela misericórdia de Deus em revela-la aos homens. 2- Explique como se deu a constituição do pensamento cristão desde a sua origem até o século IV, apontando seus aspectos principais (0 a 6,0 pontos). O pensamento cristão se deu de diferentes formas em diferentes períodos: No século I, o período é marcado pelos padres apostólicos que serão os difusores do pensamento cristão, nesse momento temos o rompimento das fronteiras da Palestina a fim de viajar ao mundo para pregar a palavra de Deus e dessa maneira encontra um mundo além do Ocidente com características diversas e pensamentos e crenças distantes daqueles pregados pelo pensamento…

a) Quais os principais elementos teóricos que compõem o Pensamento Político Clássico Haja visto que o pensamento Pensamento Político Clássico decorre com o objetivo de entender as leis relacionadas à produção e distribuição de bens para saciar as necessidades humanas – a teoria amadurece dentro de um espectro onde tem como premissas principais os elementos de: mercado, liberdade individual, liberdade economica, propriedade privada e Estado Mínimo para fundamentar-se. De tal modo que,…

Pós-Graduação a distância Sociologia Fundamentos do Pensamento Político I Prof.º Emerson Rocha Sumário Os fundamentos do pensamento político I 3 Introdução: 3 A política no pensamento grego antigo 4 O pensamento político de Platão 9 Aristóteles: o homem é um animal político 18 O modelo Jusnaturalista 20 O pensamento político de Hobbes: Hobbes contra Aristóteles 21 Natureza humana: o homem que deseja 24 O estado de natureza: a…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objeto de estudo as escolas de pensamento econômico, abordando as correntes: fisiocrata, clássica e neoclássica, a fim de demonstrar os ideais propostos por cada uma e seus principais pensadores. Num segundo momento o presente trabalho busca comparar os pontos de ruptura e continuidade entre as escolas. FISIOCRATAS A Escola Fisiocrata apresentou pela primeira vez, durante o século XVIII, uma concepção sistemática da ciência econômica,…

A Teoria das Organizações e a Evolução do Pensamento Científico Autoria: Carlos Henrique Prim, Kamile Theis Stadnick, Cristiano José Castro de Almeida Cunha, Christianne Coelho de Souza Reinisch Coelho Resumo Este artigo tem como objetivo principal realizar uma crítica às teorias organizacionais fundamentadas nos pensamentos clássico e sistêmico e apresentar as teorias organizacionais fundamentadas no pensamento da complexidade como uma alternativa. As teorias organizacionais…

realiza uma compilação dos principais textos de três autores clássicos do pensamento evolucionista na antropologia: Lewis Henry Morgan (1818-1881), Edward Burnett Tylor (1832-1917) e James George Frazer (1854-1941). O objetivo principal desta seleção é a introdução das linhas gerais do evolucionismo cultural clássico, isto é, sua importância histórica, as principais ideias dessa tradição e o método de pesquisa caracteristico dessa fase inicial da antropologia, como meio, principalmente,…

Ribeiro Jansen Ferreira 1º Semestre de 2013 Introdução Neste capítulo inicial passarei de forma breve nas diversas linhas do pensamento econômico, a fim de explicar a dinâmica que levou a teoria novo-clássico a ser mainstream entre os economistas. Esta discussão é fundamental, visto que esta teoria é base para o regime de metas de inflação que é o regime predominante a partir do inicio da década de…

ATIVIDADE 1 (UNIDADES 1 e 2) Com base na leitura das unidades 1 e 2 responda as questões que seguem. 1 – Conceitue economia (2,5 pontos). Para responder a essa questão o aluno vai desenvolver o conceito de escassez e ligá-lo ao conceito de necessidades humanas, pois daí surge à definição de economia. As páginas 17 a 21 do fascículo apresentam os argumentos a serem utilizados pelos alunos. Na página 20, mais especificamente, economia é definida como “o estudo de como a…

histórica.  Compreender os fundamentos teóricos deste modelo de organização social.  Compreender que existem diferentes Compreender que existem diferentes princípios explicativos para os problemas sociais. Questão inicial  Todos nós somos capazes de estabelecer opiniões sobre os eventos políticos e sociais que ocorrem em nossa sociedade. O que diferencia o pensamento do homem comum em seu cotidiano das reflexões estabelecidas na cotidiano das reflexões…

conhecimento exato sobre a realidade. Universidade Associação de alunos e docentes que buscam o avanço através do estudo. Centro do saber, instituição preocupada com a qualificação do ensino, rigor da aprendizagem e o progresso da ciência. Portanto, nosso compromisso é com pensamento científico. Por que estudar Ciências Sociais? As Ciências Sociais desempenham papel central para a compreensão das forças sociais que vêm transformando nossas vidas. É um conhecimento…