Principais Ideias E Principais Escritas

A PESQUISA: LER E ESCREVER RESUMO Este artigo é embasado no livro Escrever é preciso: o princípio da pesquisa, cujo autor é Mario Osorio Marques, que trata de questões como a escrita em si, a constituição do tema ou da hipótese, argumentação e apresentação dos saberes através da escrita, para aquelas pessoas envolvidas com trabalhos acadêmicos de pesquisa mas, também, para pessoas que simplesmente gostam de escrever. Promove enfoque inovador no desafio de escrever e suas…

1-Um dos legados atribuídos à civilização sumeriana é a escrita cuneiforme. Como ela se caracteriza? De que período se trata? A escrita cuneiforme surgiu 3,500 anos antes de Cristo. Era chamada assim por ser feita utilizando objetos pontudos para arranhar o barro dos recipientes e neles marcar o que teria dentro. Foi o primeiro surgimento de escrita e seus símbolos representavam ideias, como dizer utilizando um símbolo que dentro de tal pote tinha peixes. 2-O que são hieroglifos? …

de escrita para o letramento no ensino superior” de Hartmann e Santarosa (2011). 2.0 GÊNERO RESUMO O resumo sempre discorre de forma impessoal, tratando-se da síntese das idéias do autor. Não deve conter a opinião de quem o produziu, muito menos ser fragmentado. Deve possuir coesão (harmonia entre os elementos do texto) e coerência (união entre as partes do texto, que promove a compreensão do texto). Segundo Hartmann e Santarosa “são todas as produções destinadas a sintetizar as…

tornar religiosa. Dikó = leis escritas  Ilíada e Odisséia (Homero) a) Monoteísta. b) Politeísta. Vários deuses em nível de equilíbrio. 20 de fevereiro de 2014 Filosofia Pré-Socrática / principais pensadores são: 1ª fase da filosofia: Séc. VI a.C. Tales; Pitágoras; Parmênides; Heráclito; Anaximandro. Filosofia Socrática / principais pensadores são: 2ª fase da filosofia. Séc. V e IV a.C. Sócrates; Platão; Aristóteles. Dikó era a lei escrita de Grécia que…

podemos esquecer que essas mudanças que acontecem nas áreas, sejam elas tecnológicas ou cientificas que com o passar dos últimos anos passaram por uma grande reestruturação na função da escola sendo que não é somente da escola a missão de ser a principal transmissora de informações. As novas tecnológicas passam as informações em um período mais rápido do que na escola. Com essa nova realidade passou a exigir com que os professores começassem a repensar em sua formação e em sua atual…

conjunto de palavras e frases encadeadas que permitem interpretação e transmitem uma mensagem. É qualquer obra escrita em versão original e que constitui um livro ou um documento escrito. Um texto é uma unidade linguística de extensão superior à frase. Em artes gráficas, o texto é a matéria escrita, por oposição a toda a parte iconográfica (ilustrações e outros elementos). É a parte principal do livro, revista ou periódico, constituída por composição maciça, desprovida de títulos,…

COMUNICAÇÃO ESCRITA Até meados do século XV a comunicação escrita, através de cartas, panfletos e livros, já era uma prática social bem estabelecida de há, pelo menos, dois mil anos. O objetivo maior da comunicação escrita (a sua finalidade) é dizer algo que se julga importante a um interlocutor (numa carta) ou a muitos (em panfletos e livros, entre outros). As tecnologias que viabilizaram a comunicação escrita foram, originalmente, a própria linguagem escrita (que é uma tecnologia…

Constitucionalismo e o Neoconstitucionalismo Constitucionalismo São três ideias que o constitucionalismo está associado atualmente. Que seriam elas: 1° Princípios e Governo limitado; 2° Garantia dos Direitos; 3° Separação dos Poderes. O constitucionalismo é uma busca do homem político pela limitação do poder, que se contrapõe ao absolutismo. Hierarquia entre normas. Limitação do poder. Constitucionalismo Antigo: Entre os hebreus, podemos observar que o constitucionalismo está

0.512 Fontes: http://in-cites.com/research/2007/november_5_2007-1.html http://psychology.wikia.com/wiki/Impact_factors_of_psychology_journals 5 Como melhorar as chances de aceitação? Factores fundamentais: 1. 2. 3. 4. Qualidade da escrita e apresentação Pertinência e relevância do tema Qualidade dos resultados Implicações para o avanço do conhecimento na área 6 Como melhorar as chances de aceitação? 1. Seguir, exactamente, as normas da revista relativamente ao formato:

1. Diferenciar as modalidades escrita e falada da nossa língua através da identificação das características particulares de cada uma delas. 2. Conhecer as características que tornam um texto inteligível. 3. Considerar que cada texto é produzido para atingir um objetivo, para cumprir uma função. Escolher vocabulário e estruturas gramaticais adequados ao objetivo e à função do texto que se quer produzir trará clareza, coerência e todas as qualidades que tornarão tal texto compreensível