Primeiros Socorros Na Educação Infantil

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE A DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Maria do Carmo Leite Maximiano de Lima Sousa Rosana Moreira da Gama CRATO 2012 UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FOLHA DE APROVAÇÃO O presente Memorial do…

educador e o psicopedagogo. Por fim, na quarta e última sessão, adentra-se na especificidade do atendimento psicopedagógico na educação infantil. Palavras-chave: Psicopedagogia, psicomotricidade, estimulação, educador, família. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo surgiu da preocupação existente com nossa prática como educadora em instituições públicas de educação infantil e ensino fundamental e de nossa crença de que cada um constrói seus próprios conhecimentos por meio de estímulos.…

GERMANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Conceição do Araguaia - PA 2015 MARYDIANA ALEXANDRE CARVALHO GERMANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

1 OBJETIVO DO TRABALHO O objetivo do trabalho é criar e desenvolver uma empresa prestadora de serviços especializada no cuidado infantil, atuando nas áreas de educação, lazer e esportes. A empresa que será um SPA e oferecerá aulas de culinária, beleza e esportes, assim como cuidará do bem estar físico e mental da criança através das terapias e ginástica desenvolvidas especialmente para a faixa etária a qual atenderá. 1.1 Justificativa Esse projeto empreendedor é justificável uma vez que

entre muitos caminhos, aquele que for compatível com os seus valores, sua visão de mundo e com as circunstancia adversas que cada um irá encontrar. Educar é preparar para vida.” (kami, 1991, 125). O mundo todo se desperta para a importância da educação infantil. Até pouco tempo atrás esse ensino era tido como de menor importância. Hoje, sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui e muito para o seu aprendizado futuro. Desenvolve suas capacidades motoras, afetivas e de…

UNIVERSIDAE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Geneva Pereira Moura RA 658233453-4 Maria do Socorro de O. Pinto RA 716051525-2 Meire Morais da S. Jeronymo RA 674835662-1 Regina Gidzinski Soares RA 639723736-5 Vanderlucia Bráz Filha RA 637722744-9

PROJETO DA SALA DE LEITURA VIAJANDO PELO MUNDO ENCANTADO, POR MEIO DA LEITURA. PROJETO DE LEITURA INSTITUIÇÃO: E. M. E. F. Mª PERPÉTUA LISBOA PROJETO: VIAJANDO PELO MUNDO ENCANTADO, POR MEIO DA LEITURA. PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL APRESENTAÇÃO: As relações escola-família-comunidade sempre foram marcadas pela frieza e pelo distanciamento. A comunidade não se envolve muito na vida da escola e vice-versa. Observa-se a cada ano o…

distanciando os riscos da mortalidade infantil. Assim, são necessários cuidados com a saúde da mãe e do bebê, como por exemplo: a realização do pré-natal e a amamentação, com vistas à obtenção de uma nutrição eficaz, proporcionando a saúde da criança. A metodologia de estudo parte de uma revisão bibliográfica através dos autores, como: Brown e col (1996), Nicoloso e cols (1994), Kim e cols (1996), que tratam das causas e das possibilidades de superação da mortalidade infantil. Além…

projeto sobre educação ambiental nas escolas MEIO AMBIENTE: EDUCAÇÃO INFANTIL NAS ESCOLAS Palmas, TO 2014 Agnaldo Júnior Brenda Vendella da Silva Santos Cristina de Oliveira Rodrigues Jaqueline Negre João Fonseca do Carmo Filho Kaylan Rios da Silva Maiane Lukaine Soares da Silva PÁGINA DE ROSTO MEIO AMBIENTE: EDUCAÇÃO INFANTIL NAS ESCOLAS Relatório de Pesquisa apresentada como

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5 3.1 OBJETIVO GERAL 5 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 5 4 METODOLOGIA 6 5 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 7 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 8 INTRODUÇÃO É na Educação Infantil que a criança constrói os primeiros conhecimentos, baseados na realidade que a cerca. A estimulação de atividades espontâneas proporciona um grande desenvolvimento do conhecimento lógico-matemático e, capacidade para agir às diferentes situações…