Pre Projeto De Artigo Educação Fisica Para Portador De Deficiencia Fisica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nome :Michele Eridam Paiva Martins RA:4573909200 Nome:Adriana Torres Ribeiro RA:5725164488 PEDAGOGIA Educação Especial Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Pedagogia” sob orientação do professor-tutor a distância Profª Rejiane Platero Ferreira Belo Horizonte-MG Unidade 2 2015 SUMÁRIO

para Portador de Deficiência Modelo de Requerimento de Solicitação de Condições Especiais Modelo de Atestado Médico para apresentação na Prova de Aptidão Física 1.1 Todos os anexos estão presentes neste Edital e estarão disponibilizados também na Internet pelos endereços eletrônicos: www.caipimes.com.br e www.santoandre.sp.gov.br. 2. São requisitos para inscrição: 2.1 Ser brasileiro nato ou naturalizado, ou cidadão português a quem foi concedida igualdade nas condições previstas no…

1 BERENICE NASCIMENTO DE SOUZA O CAMINHO DOS DIFERENTES À MARGEM DA SOCIEDADE: A RELEVÂNCIA DO SUPORTE ESPECIALIZADO PARA A POTENCIALIZAÇÃO DA FAMÍLIA VISANDO A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA MENTAL. ORIENTADORA: MARIA RUTH SIFFERT DINIZ TEIXEIRA LEITE ESCOLA DE GOVERNO – FUNDAÇÃO JOÃO PINHEIRO AGOSTO/ 2004 2 O educador é todo áquele que aprende e antes de tudo ao aprender, ensina.” (Paulo Freire) Trabalho acadêmico elaborado como requisito para…

atualmente existentes, das que vagarem e forem necessárias ao Quadro de Pessoal Efetivo da PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE e dos que forem criados durante o prazo de validade deste Concurso Público, com sua respectiva denominação, número de vagas, pré-requisitos, carga horária de trabalho semanal e salário base inicial especificados neste Edital. O presente Concurso Público será regido de acordo com o que preceitua o Art. 37, inciso II da Constituição Federal, Lei Orgânica do…

FABÍOLA CRISTINA DA SILVA FERREIRA RGM: 111.1249 METODOLOGIA CIENTÍFICA II Dourados 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FABÍOLA CRISTINA DA SILVA FERREIRA RGM: 111.1249 PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA Dourados 2014 SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................04 2.…

criatividade e segurança. 4 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho de forma geral aos portadores de Síndrome de Down , e, também aos mestres e familiares que me incentivaram a estudar o assunto em sua profundidade para conseguir expor o assunto de forma objetiva e com psicopedagogia. soluções viáveis pela técnica da 5 RESUMO A Síndrome de Down afeta não somente o portador, mas também o núcleo familiar, a convivência em sociedade, o aprendizado,…

1 Ana Cristina Arantes Educação Física: alguns textos selecionados sobre o estado da arte 2005 2 Averbação Trabalho averbado na Fundação BIBLIOTECA NACIONAL - MEC nro. de Registro: 363.096 Livro: 671 Folha: 256 Qualificado como Didático Pedagógico 3 SUMÁRIO Pág. Educação Física: histórico dos cursos, conceitos e estruturas atuais. As questões entre profissão e academicismo; teoria e prática.................................... 5 O passado..........................

JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO JUNDIAÍ, SP 2010 REINALDO COSTA PONTES ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL? OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção do título de pós-graduação em docência da Faculdade de Campo Limpo Paulista - FACCAMP. JUNDIAÍ, SP 2010 SUMÁRIO 1.…

própria língua. Quando não existe um sinal para determinado conceito, é utilizada para soletrar palavras da língua oral. Nesse caso, diz-se que essas soletrações são empréstimos da Língua Portuguesa. MODULO 04: Aspectos Clínicos da Surdez Deficiência auditiva é considerada genericamente como a diferença existente entre a performance do indivíduo e a habilidade normal para a detecção sonora de acordo com padrões estabelecidos pela American National Standards Institute (ANSI -…

MAUÁ 2013 1. História da Educação Especial 1.1 Breve Históricos da Educação Especial A pessoa com necessidades especiais passou a ser vista como cidadão de direito a partir da metade do século XX, essa mudança começou na Europa, Estados Unidos e Canadá e iniciou com mudanças na vida social do deficiente. No século XIX as expressões utilizadas para o atendimento da pessoa com necessidades educacionais na área da educação eram da Pedagogia Teratológica, Pedagogia